Pirat
Пользователи-
Постов
1929 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Победитель дней
4
Весь контент Pirat
-
Где ты увидела: "сидеть на табуретке"? Для тебя:" начать двигаться" имеет смысл "сидеть"? Как минимум странно!
-
Прочитай внимательно вариант 1.
-
Для того чтобы человек двигался(в любом направлении),ему нужна мотивация. И в тот момент, когда человек двигается, его направление всегда будет правильным(для него). Кризис наступает тогда, когда полностью заканчивается мотивация, двигаться в этом направлении. Т.е. человек теряет смысл движения в этом направлении. Это происходит во всех сферах жизни. Семья, работа, отношения и т.д. Задача кризиса показать человеку, что он должен уйти от того, что ему уже не нужно.Уход может быть в двух направлениях.1). Найти для себя новую мотивацию и начать двигаться с её помощью. 2). Просто отключиться от того,что ему уже не нужно. Для этого существуют: алкоголь, наркотики и т.п. Дело в том, что именно на этих соплях держатся основные отношения во многих семьях.
-
Если для вас Семья определяется только совместным проживанием, то вы правы на 100%.)))
-
Не понял вопрос. Объясни. Ты не можещь объснить свой вопрос?
-
Это мужчина и женщина, которые вступили в брак. Дети которые родились в этом браке. Родители мужа и жены.
-
Тогда давай определимся(чтобы было всё понятно).Как ты считаешь: родители и их взрослые дети , которые поженились и родили ребёнка, это одна семья?
-
Нет. Они родили для себя. Но учитывая что они одна семья с бабушкой(или нет?), предпологали, что бабушка будет им помогать.
-
Тогда объясняй свои мысли.)))
-
Т.е. они должны от многого отказаться, чтобы не беспокоить бабушку.А то, что ребёнок её желанный и любимый(или нет?) внук/внучка это не важно.У неё своя жизнь. Тогда объясни что ты имела в виду, когда написала, что родители должны сменить работу?
-
Люди до создания семьи и рождения детей, учатся получают профессии о которых мечтали. Работают по своим профессиям. И получают от этого удовольствие. Они вкладывают много сил и энергии во время учёбы и начала карьеры. Есть много профессий, которые требуют полной отдачи времени и сил. И вот родился искренне желанный и любимый ребёнок. Ты предлагаешь взрослым, серьёзным людям оставить всё, чего они добились. Оставить работу, которая приносит материальное обеспечение и моральное удовлетворение. И найти что-то(работу) чтобы оставалось много свободного времени.А кто их будет кормить, кто их будет содержать? За чей счёт они должны будут жить? У них очень быстро появятся мысли, что желанный ребёнок, просто разрушил их жизнь. Почему снова??? Я ни разу не писал лозунги. Я просто отвечпю постепенно. )
-
Большинство детей имеют Настоящих, Любящих и Желающих проводить с ними время родителей.
-
Отлично. Дочке понадобилась от тебя конкретная помощь. А ты начинаешь её учить, как ей строить свою жизнь. Она тебе не об этом просила.
-
Муж уезжает в командировку, а у дочери суточное дежурство. И подменить её не могут.
-
Тебе звонит дочь и говорит:" Мама, нам нужна твоя помощь! Нужно посидеть с внуком. Два дня. У нас нет возможности остаться дома. Мы тебя ждём!" А у тебя своя интересная работа. А на вечер билеты в театр.
-
Объясняю. Ты написала:" есть моменты, в которые ты выбираешь себя, а не их". Допустим момент что твоим детям, нужна твоя помощь. И они расчитывают на неё. А ты говоришь: А я считаю, что в этот момент, я могу выбрать себя". Не зависимо от их желания. В этом и был мой вопрос. Ты определяешь момент, когда нужно помочь, а когда нет. Или твои дети определяют этот момент.
-
Кто определяет эти моменты? Ты или твои дети?
-
Что значит не обязательнгое продолжение?
-
Если вы не страдаете от этого(физически и морально), то нет ни каких проблем.
-
Об этом и разговор. Ты детей определила как СВОЙ. И менно по этому "я приеду помогу......чтобы не произошло". Т.е. без возможности отказать. А если бы ты определила детей как ЧУЖОЙ, то ты бы сказала:" Если будет желание, приеду помогу. Вы уже взрослые. Постарайтесь разобраться сами". Т.е. оставляя для себя возможность отказа. Чувствуешь разницу?
-
Очень просто. Как ты сама сказала, есть выбор. Если человек сделал выбор: что его ребёнок(старше 18 лет) для него СВОЙ, то он говорит ребёнку: "Я с тобой. Чтобы ни случилось. СВОИХ не бросают". Если человек сделал выбор: что его ребёнок для него ЧУЖОЙ, он говорит ребёнку: "Ты мой ребёнок по факту рождения. Но ты уже взрослый и у тебя своя самостоятельная жизнь.Я конечно буду помогать тебе, но когда захочу. И если захочу". Так же и с родителями.
-
С ЧУЖИМ всё просто. Он не СВОЙ. И этого достаточно. СВОЙ должен соответствовать главному условию. Взаимность. Человек не может быть для тебя СВОЙ,если ты для него ЧУЖАЯ. СВОЙ это твоё субъективное восприятие человека. И оно не зависит от его качеств. Понятие СВОЙ может быть относительным и абсолютным. С относительно СВОИМ ты должна быть связана чем-либо. Например. Жильцы дома в котором ты живёшь, будут для тебя СВОИМИ относительно людей, живущих в других домах.Твои одноклассники будут для тебя СВОИМИ. относительно учеников других классов.И т.п. Связи могут быть разные. Например. Люди которые болеют за ту команду, за которую болеешь ты, будут для тебя СВОИМИ. относительно болельщиков других команд. Безотносительно того, что вас связывает, они для тебя просто ЧУЖИЕ люди. Теперь абсолютно СВОЙ. Это уже ближе к нашей теме. Изначально нам хочется, чтобы все наши близкие, кровные родственники, были СВОИМИ. Но это происходит не всегда. Т.к. абсолютно СВОЙ не связано с кровным родством. СВОЙ это человек, которому ты полностью доверяешь. Который будет искренне радоваться твоим радостям. И будет искренне сожалеть, если у тебя проблемы. Человек, которому ты готова помочь, не зависимо от того в какой ситуации находишься ты. Который тебя не предаст, не подставит и т.п. СВОЙ может очень быстро стать ЧУЖИМ для тебя, если он нарушил условия.
-
Согласен. И у этого выбора, есть только два варианта. Помнишь мы с тобой говорили, что существует система: СВОЙ-ЧУЖОЙ? На этой системе построены все человеческие отношения. Теперь два варианта выбора.1). Определить ребёнка или родителей как СВОЙ. И тогда относиться к нему, как к СВОЕМУ. 2).Определить ребёнка или родителей как ЧУЖОЙ. И тогда относиться к нему как к ЧУЖОМУ. Третьего не дано.
-
По душе это не выбор. Человек просто с этим живёт. Он сделал свой выбор, когда привёл ребёнка в этот мир. А с родителями, человек даже не делает выбор.Он принимает, как данность.
-
По закону. А по душе?
