Перейти к содержанию

Pirat

Пользователи
  • Постов

    1929
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    4

Весь контент Pirat

  1. Я говорю о том возрасте, когда идеи ребёнка формирует ТОЛЬКО реальность его семьи. Т.е. возраст 3(примерно) года. Т.к. личность формируется с учётом ещё и дополнительных реальностей окружающего мира: Школа,Город,Страна и т.д. Если скрестить две яблони, вы не сможете получить персиковую косточку. Двже если очень захотите.
  2. Добрый день. Есть вопрос. В семье родился ребёнок. Он растёт и развивается в своей семье. Именно эта семья(его семья) является его реальностью. И его мысли и идеи будут формироваться на основе быта этой семьи. На основе отношения членов семьи к нему и между собой. И тогда получается, что реальность формирует идеи. Вы видите ошибку в этих рассуждениях? Существует такое выражение: "Когда вы прочли книгу, вы не можете рассказать что в ней написано. Вы можете рассказать, что вами прочитано." Вопроос. О каком смысле (книга Война и мир) вы говорите? О смысле, который заложил в книгу автор или о смысле, который понял читающий эту книгу? Вы не являетесь сторонником теории Роберта Сопольски об отсутствии свободы выбора?
  3. Вы действительно считаете что все те понятия, которые вы перечислили, можно объединить одним термином СОЗНАНИЕ?
  4. Очень просто. Вы пишите что на работе нет "своих-чужих". Это уже абсурд. Для любого человека ВСЕ окружающие люди делятся на СВОИХ и ЧУЖИХ. СВОИ это те, с которыми вы можете и готовы поделиться своими радостями и проблемами. И которые готовы поделиться с вами. С ЧУЖИМИ вы это делать не готовы.А работа это часть жизни.
  5. Вот и цитата.
  6. Таких, где все работники СВОИ. Где вы можете любому сотруднику рассказать о своих радостях и проблемах.
  7. Таких коллективов не существует. Всегда есть люди, которые ближе к начальству. Они готовы поделиться с начальником той информацией, которая крутится в коллективе. Ни один начальник, без таких людей не работает. И вот эти люди, будут чужими для всех остальных. Независимо от их человеческих качеств.
  8. Пример отношений человека в обществе. На работе, с соседями, с родственниками, в семье и т.п.
  9. Вы можете привести пример , который СВОЙ-ЧУЖОЙ не может объяснить?
  10. В одной из тем мы уже говорили об этом. В человеческом мире чётко работает очень простая система: СВОЙ-ЧУЖОЙ. Всё остальное это частные случаи, которые система прекрасно объясняет. Существует два смысла жизни. Первый: Смысл, который закладывает в нас Создатель. Второй: Человек сам определяет для себя. В процессе жизни человек может менять свой смысл жизни.
  11. Выше по какой шкале? Боль это сигнал. Суть боли показать, что в организме существует проблема. Адаптации здесь нет. Даже близко. Осознавая что? Если можно, конкретно. Вы так и не ответили. Ящерецы и муравьи могут определить "Хорошо", "Плохо"?
  12. Значит ли это, что все эти существа, а твк же и подобные им(ящерицы, муравьи,черви и т.д.) обладают пониманием понятий "Хорошо" и "Плохо"? В соответствии с тем, что вы написали выше(в начале темы).
  13. Симпатичная тема.Сразу начну с вопроса, чтобы понимать, что мы говорим об одном и том же. Как вы считаете какие создания(конкретно) обладают сознанием?
  14. Запутались вы! Тема которую я открывал и которую мы обсуждаем не о сексе. И почему вы перевели её на секс мне не понятно.😊
  15. Нормальные люди-это понятие субъективное. Я уже писал об этом. Вы написали о своём понимании Нормальных Людей. А вот Ребекка написала(в начале обсуждения темы), что мужчина должен оплачивать Всё. Это её понимание Нормальности. Глафира написала: Пусть мужчина покажет свои "доходы". А мы уже определим, что он может за это получить. Это её понимание Нормальности. И это невозможно оценить понятиями: "Хорошо", "Плохо". У каждого своё. Для этого я и открыл эту тему. Чтобы лучше понимать других людей. С которыми я нахожусь на одном форуме.
  16. В условиях анегдота был "очень богатый мужчина". Кто вам сказал, что он был противный?😊 Вы просто мечтаете, чтобы жена меня бросила ещё раз! 😊1). До какой степени Любящее? 2). Достаточная, это сколько? Интересная у вас логика. Вы можете озвучить всю цепочку?
  17. По каким критериям? Любая норма субъективна. Вы тоже можете быть странной для других. Если не вписываетесь в их критерии. Хорошего дня вам. 😊
  18. Вы включили в эти проценты(98,5%) всех людей женского пола. От новорождённых до "девушек" 70+. Симпатично.😊 Глафира, что случилось с вашей логикой? Мы говорим НЕ о тех, кто хочет получить!!! Мы говорим о тех, кто ПЛАТИТ. Что те кто платят, хотят что-то получить. Теперь понятно?😊
  19. Неувязочки нет.😊 Мы говорим о тех, кто платит. Римма не платит. Платит её муж. Он может хотеть:1). Чтобы не слышать в сотый раз:Хочу шубу. 2) Чтобы сохранить хорошие отношения.3). Чтобы исполнить своё обещание(данное жене). И т.д. Если вам не понравился анекдот, то почему он тупой? Тысячи людей хохочут над этим анекдотом.😊
  20. Какое отношение это имеет к теме?
  21. Отличный пример.У мужа может быть несколько причин Хотеть купить вам шубу. Вот он и платит.
  22. Этот пост даёт тему для целой диссертации.😊 1). В обществе существует несколько социумов. О каком социуме вы говорите? 2). Что такое(конкретно) хорошая семья? И что такое, не очень хорошая семья? 3). Вы действительно считаете, что все девушки ведут себя так(по жизни), как их учат в семье??? Этот ваш пост всё объясняет. Он говорит о том, что вы (к сожалению) так и не поняли сути. Речь не идёт о сексе за деньги! Речь о том, что: Платит тот, кто хочет(получить). История с сексом была приведена, как частный случай. Здесь два момента.1) Что такое Благополучная(конкретно)? 2). Значит будут и те, кто не откажется? Римма. Это был анекдот. Он несёт в себе определённый смысл. Показать, что в жизни: Платит тот, кто хочет(получить). Вы согласны с этим принципом?
  23. Т.е вы реально считаете, что в жизни существуют только такие люди, которых вы встречали? А те, кого вы не встречали: Ублюдки, Жадины, Подонки? Стоп!!! Не надо передёргивать! Я спросил вас. Вы не только не сказали своё мнение(о количестве девущек), но ещё и приписали мне слова, которые я никогда не говорил. Симпатично.
  24. При чём здесь отец и дочка?
×
×
  • Создать...