Ребенок ведет себя пассивно во время утренников

[Гость Яна Топольник]

Здравствуйте. Моему сыну 2 года и 8 месяцев. Просматривая видео 2х утренников, которые проходили в группе в детском саду, мы заметили, что он ведет себя пассивно во время их проведения. Не повторяет движения под музыку, не участвует в активных играх, просто смотрит на воспитателей и детей. По словам воспитателей в будние дни в группе ведет себя нормально, играет с детьми, участвует в обучающих занятиях, хотя бывает играет самостоятельно. Дома ведет себя активно, любит когда с ним играют, очень любит когда ему читают. Знает большинство букв, говорит слова и фразы, предложения пока не составляет. Мы очень обеспокоены его поведением во время утренников, не связано ли это с какими-то отклонениями? Очень хотим узнать Ваше мнение. Спасибо.

[July Mix]

Я тоже замечала что на утренниках некоторые дети не активны.мой средней активности)) даже нормальной.обычно увлечен и все такое.но работая в садике какое то время видела подобные картины.во первых 2и8 это все таки еще младший возраст.думаю вы зря переживаете.просто у вас спокойный ребенок.понаблюдайте до 5ти лет.

[Н.и.к.о.л.ь.]

Здравствуйте. Моему сыну 2 года и 8 месяцев. Просматривая видео 2х утренников, которые проходили в группе в детском саду, мы заметили, что он ведет себя пассивно во время их проведения. Не повторяет движения под музыку, не участвует в активных играх, просто смотрит на воспитателей и детей. По словам воспитателей в будние дни в группе ведет себя нормально, играет с детьми, участвует в обучающих занятиях, хотя бывает играет самостоятельно. Дома ведет себя активно, любит когда с ним играют, очень любит когда ему читают. Знает большинство букв, говорит слова и фразы, предложения пока не составляет..

Давно в садик ходите?В групе детки все такого же возраста.

Он любит когда ему читают.---А он любит,сам что-то рассказивать,показивать--как прошел день,может показать как пригает зайчик,как ходит мишка.

Это никакое не откланениеюребенок маленький еще,а если вам хочется развивать в нем определенную активность.Так не ждите это от утренников--устраивайте,маленькие представления дома---пусть показивает и расказивает о томючто ему нравится.

И вполне может быть что у ребенка нет склонности к танцам-и ему тядело запомнить движения--так повторяйте и репетируйте дома---Только убедитесь,что это ЕМУ нравится---а не ВАМ так хочется.

[Трава-мурава]

Не все дети вообще любят выступать с песнями/танцами/стихами.

Одних тяготит повышенное внимание к собственной персоне, кто-то вообще не желает делать то же, что  делают все остальные. 

Дети все разные. Кто-то на сцену карабкается, чуть на ноги встал, а кому-то приятнее рисовать в полном одиночестве.

[Александр1987]

И?)))я тоже в детстве был не особо активным)))))да и сейчас в принципе не люблю на публику работать, хотя приходится)))может сын - будущий серый кардинал. нормально это. характеры разные у всех.

[Гость Яна Топольник]

Давно в садик ходите?В групе детки все такого же возраста.

Он любит когда ему читают.---А он любит,сам что-то рассказивать,показивать--как прошел день,может показать как пригает зайчик,как ходит мишка.

Это никакое не откланениеюребенок маленький еще,а если вам хочется развивать в нем определенную активность.Так не ждите это от утренников--устраивайте,маленькие представления дома---пусть показивает и расказивает о томючто ему нравится.

И вполне может быть что у ребенка нет склонности к танцам-и ему тядело запомнить движения--так повторяйте и репетируйте дома---Только убедитесь,что это ЕМУ нравится---а не ВАМ так хочется.

Спасибо за ответ.

В садик ходим 7 месяцев. В группе 3 человека, которым уже больше 3х лет, несколько человек старше нас на 3-6 месяцев, несколько с нами одного возраста и 2 человека младше на 4 месяца. Было уже 2 утренника и на обоих он так себя вел, даже те дети, которые младше нас, активно учавствовали в игровых моментах утренника.

Любит и рассказывать, но часть слов пока непонятны нам), и показывать. Дома он и танцует, и поет и стихи рассказывает (как может), показывает движения, которые они разучивают в группе для утренников, показывает упражнения для зарядки, которую они делают. Может показать и зайчика, и мишку, и других животных, природные явления (как дует ветер), говорит кто из зверей какие звуки произносит.

Дома занимаемся с ним различными занятиями, присутствуют как активные игры, так и спокойные. Не принуждаем к занятиям, а только предлагаем, прислушиваемся к его желаниям и к тому, что бы он хотел делать.

[Алекс Пупков]

Здравствуйте. Моему сыну 2 года и 8 месяцев. Просматривая видео 2х утренников, которые проходили в группе в детском саду, мы заметили, что он ведет себя пассивно 

форум не читал....нет времени.

Ваш ребенок ИНТРОВЕРТ....он не любит сборища "однополчан"

ВЫ!!! его стая! Мама + папа.....ВАМ он доверяет и может побыть самим собой.

А в социуме (там где много ему подобных...и нет ВАС) он чувствует себя не уютно....а по этому скованно.

Ничего страшного в этом НЕТ.

Любите его таким, какой он Есть ....и будет вам большое человеческое счастье.

И нетребуйте от него невозможного........просто любите....и будьте его "стаей". 

А много лет спустя...ОН! сам выберет...остаться ему с вами...или УЙТИ!

[Н.и.к.о.л.ь.]

Дома занимаемся с ним различными занятиями, присутствуют как активные игры, так и спокойные. Не принуждаем к занятиям, а только предлагаем, прислушиваемся к его желаниям и к тому, что бы он хотел делать.

Не нужно волноватся.Вам правильно пишут,ребенок просто такой.

Можете наоборот его попросить какой-то танец не показивать дома,чтоб для мамы был сюрприз на празднике.

Будете наблюдать за поведением дальше.

Узнайте есть ли в вашем садике психолог,в следующем году можете сходить и посоветоватся с ним.

[Гость Яна Топольник]

Узнайте есть ли в вашем садике психолог,в следующем году можете сходить и посоветоватся с ним.

 

Спасибо за совет.

Всем спасибо за ответы и комментрии. Вы меня успокоили. Не хотелось бы, чтобы в социуме ребенок был замукнутым. Все-таки когда ребенок может налаживать контакты с себе подобными с детства, то и в дальнейшем ему будет проще не только заводить новых друзей, но и строить отношения в коллективе (школа, работа и т.д.).

[Н.и.к.о.л.ь.]

Спасибо за совет.Всем спасибо за ответы и комментрии. Вы меня успокоили. Не хотелось бы, чтобы в социуме ребенок был замукнутым. Все-таки когда ребенок может налаживать контакты с себе подобными с детства, то и в дальнейшем ему будет проще не только заводить новых друзей, но и строить отношения в коллективе (школа, работа и т.д.).

А он не может налаживать контакты? вы же писали,что в группе он подругому себя ведет.Хотя большинство вначале,сами по себе играются,если нет знакомых деток.