Интервизорские тройки

[Change]

У меня проблема работы в интервизорских тройках. Поделитесь опытом те, кто работал в таком формате.

 

По моим ощущениям. чем дольше мы работаем и чаще вствечаемся, тем больше в работе агрессии появилось по отношению друг к другу.

 

С чем это связано?

[Change]

Ау? Можно расматривать взаимоотношения в интервизорских тройках допустим со стадиями формирования группы. Очень уж похоже. Мы похоже сидим на второй стадии -конфликт, доминирование, сопротивление.

 

Кто проходил такое обучение...поделитесь ощущениями и опытом вобщем...ну так..".сплетня за чашкой чая про так...как протекала работа у вас ...к примеру". Какая польза и вред...допустим. В чем сложности...и тд.

[Фантомас]

Упорно читаю название темы "Инквизиторские тройки". Хе.

 

Более по сабжу ничего написать, увы, не могу.

[Change]

Упорно читаю название темы "Инквизиторские тройки". Хе.

 

Более по сабжу ничего написать, увы, не могу.

 

ммм жаль.

[Инопланетянин]

У меня проблема работы в интервизорских тройках. Поделитесь опытом те, кто работал в таком формате.

 

По моим ощущениям. чем дольше мы работаем и чаще вствечаемся, тем больше в работе агрессии появилось по отношению друг к другу.

 

С чем это связано?

 

А поменять птицу-тройку нельзя? У вас троих, по харатерам, что - все коренники?

[Джовдет]

Упорно читаю название темы "Инквизиторские тройки". Хе.

Епт! Я не один!

[Чернышева Ульяна]

День добрый. У меня очень богатый опыт работы в тройках и в интервизорской группе, могу поделиться, но для меня осталось неясным:

1. Ваша тройка - это часть учебной программы - или это объединение уже сертифицированных работающих терапевтов?

2. Участники тройки имеют другое пространство отношений, кроме этой тройки? То есть, ходите ли вы в одну группу (учебную или терапевтическую) с другими участниками, дружите ли, ведете ли совместные проекты, кроме этой тройки?

3. Какой формат работы вы используете в тройке: обсуждение случаев, упражнения, сессии?

4. Как часто происходят встречи в вашей тройке?

[Change]

Богатый опыт-это любопытно. Делитесь!

 

Тройки-это часть учебной программы. В тройках работаем 3 года. Тройки-это условно, бывает 4, 5,6 человек. Чаще трое. Состав меняется иногда.

 

Пространство иногда меняем- вылазки в кино,пиццерию...редко, но бывает.

 

Формат сессии. Терапевт-клиент-наблюдатель...или наблюдатели.

 

Встречаемся почти каждую неделю.

 

 

 

Инквизторские...любопытно

[Чернышева Ульяна]

Тройки-это часть учебной программы. В тройках работаем 3 года. Тройки-это условно, бывает 4, 5,6 человек. Чаще трое. Состав меняется иногда.

 

Пространство иногда меняем- вылазки в кино,пиццерию...редко, но бывает.

 

Формат сессии. Терапевт-клиент-наблюдатель...или наблюдатели.

 

Встречаемся почти каждую неделю.

 

Поскольку это часть учебной программы - тогда вам можно просто позвать супервизора, поскольку супервизия троек тоже входит в учебную программу. Обычно назначается встреча с супервизором, потом встреч пять тройка работает самостоятельно, потом снова встреча с супервизором.

 

"Кафе" и "пиццерия" у меня плохо сочетаются с пониманием, зачем тройка. Задача ведь не "просто пообщаться", а приобрести опыт работы терапевтом? Соответственно, опыт организации безопасного пространства для клиента, опыт определения пространственной дистанции (дальше-ближе друг к другу), опыт работы с голосом - громче-тише и т.д.- я не понимаю, как этот опыт может быть приобретен, к примеру, в пиццерии....

 

Мне было лучше в той тройке, где роли были закреплены. То есть кто-кому терапевт, клиент, наблюдатель, решалось один раз. Но, надо сказать, что и встречи в этой тройке были регулярными, без пропусков. В тройках, где роли менялись и менялся состав участников, мне было сложно, и они быстро "рушились".

[Change]

Супервизор-хорошая идея.

 

Кафе-это мы иногда встречаемся как люди ,без работы. Релакс в удовольствие.

 

На счет закрепленных ролей...несогласная я что это полезно <_<

 

Мы нерушимые три года .

 

Спасибо за инфо.

 

Еще вопрос..есть такая идея...что эти встречи для отработки навыков...а не для проработки допустим самой себя в качестве клиента.

 

Я вобще странный ученик...я прорабатываюсь в таком формате. Понимаете о чем я ?

[Чернышева Ульяна]

Супервизия работы тройки - это одно из условий сертификации.

 

Очень рада, что не работаете в кафе

 

Возможно, что дружеские отношения - это то, что дополнительно связывает вашу тройку все эти годы. Как следствие - кафе, кинотеатры

 

Самое время задуматься о профессиональной части работы. В этом смысле супервизор будет очень "в кассу" вашего профессионального становления. Тем более, что запрос на супервизию у вас лично уже есть - про агрессию друг к другу. Возможно, что у ваших коллег тоже есть запросы.

 

Проработка самого себя в качестве клиента на тройке - хорошо, что это получается, но это не обязательная задача. Поскольку в первую очередь, тройка - учебный проект. И здесь важна другая позиция - коллегиальная, терапевтическая.

 

Не знаю, что вы подразумевали, когда говорили "странный ученик"...

А насчет "прорабатываюсь в таком формате" - правильно ли я вас понимаю, что у вас есть только этот формат для того, чтобы работать со своими клиентскими запросами?

[Change]

Супервизия работы тройки - это одно из условий сертификации.

 

Очень рада, что не работаете в кафе

 

Возможно, что дружеские отношения - это то, что дополнительно связывает вашу тройку все эти годы. Как следствие - кафе, кинотеатры

 

Самое время задуматься о профессиональной части работы. В этом смысле супервизор будет очень "в кассу" вашего профессионального становления. Тем более, что запрос на супервизию у вас лично уже есть - про агрессию друг к другу. Возможно, что у ваших коллег тоже есть запросы.

 

Проработка самого себя в качестве клиента на тройке - хорошо, что это получается, но это не обязательная задача. Поскольку в первую очередь, тройка - учебный проект. И здесь важна другая позиция - коллегиальная, терапевтическая.

 

Не знаю, что вы подразумевали, когда говорили "странный ученик"...

А насчет "прорабатываюсь в таком формате" - правильно ли я вас понимаю, что у вас есть только этот формат для того, чтобы работать со своими клиентскими запросами?

 

"Странный ученик"- у многих не получается прорабатываться, у меня получается. Но скорее я это написал...что может и не стоит....так работать. Лучше воспринимать как учебный проект.

Потому что чаще выходишь с работы засоренным, чем очищенным .

 

Ну тогда вы в теме...что условия сертификация подразумевают личную терапию...много часов. У меня есть психиатр-терапевт.

[Чернышева Ульяна]

День добрый.

Ну тогда вы в теме...что условия сертификация подразумевают личную терапию...много часов. У меня есть психиатр-терапевт.

Интересно, что вы написали "психиатр-терапевт", поставив на первое место "психиатр"... - может, это мешает "прорабатываться" на личной терапии?...

 

Насчет работы в тройке - то, что проект учебный не отменяет того, что там можно что-то для себя, как клиента сделать. Вам, похоже, это удавалось.

 

что может и не стоит....так работать. Потому что чаще выходишь с работы засоренным, чем очищенным.

Вот тут я затрудняюсь вам что-то сказать, потому что не понятно,что значит "так работать" и что значит "засоренным/очищенным"....

[Change]

Вы похоже конкретно в гештальте .

 

ок. спасибо. Я взяла то, что мне нужно.

[Чернышева Ульяна]

Вы похоже конкретно в гештальте .

 

ок. спасибо. Я взяла то, что мне нужно.

 

Я - сертицированный гештальттерапевт И почти заканчиваю третью ступень.

 

Пожалуйста. Обращайтесь

[Джовдет]

Чернышева Ульяна, возможно Вы слышали анекдот на сет того, сколько надо гештальт-терапевтов, что бы крутить лампочку?

[Чернышева Ульяна]

Чернышева Ульяна, возможно Вы слышали анекдот на сет того, сколько надо гештальт-терапевтов, что бы крутить лампочку?

Уважаемый Джовдет, возможно, Вы читали правила общения на форуме - насчет офф-топиков, сообщений не по делу, флейма?

Если у вас есть о чем со мной пообщаться - пожалуйста, форум большой, заводите отдельную тему и пообщаемся. Начинать общение здесь считаю неуважением к автору темы.