Осилите ли вы олимпиадные задачи по логике для четвертого класса?

[xeL4]

Учиться программированию никогда не поздно. К тому же в современном мире это очень полезный и востребованный навык. Любая задача по программированию распадается на простые логические задачи. Наш новый, третий по счету, совместный с GeekBrains тест (первые два можно пройти тут и тут) – самый сложный. Сюда попали задачи с настоящей логической олимпиады «Кругозор» для четвертого класса, которую проводили в МОУ Лицей N 14 (вошла в топ-20 лучших школ России в 2015 году).

 

Тест по ссылке.

 

 

https://nplus1.ru/news/2016/10/28/logica3

 

 

Мой результат.

 

 

Поздравляем, ваш результат: 8 из 8

 

Буль, де Морган или даже выше

Поздравляем, вы умнее пятиклассника!

Немедленно записывайтесь на курс «Основы программирования» от GeekBrains, если вдруг еще не умеете программировать!

 

А у вас какой результат?

[Квадрат]

Поздравляем, ваш результат: 5 из 8

Зачатки логики имеются

Ну что же приходится быть честным с собой.

[gatawe]

Мой результат 2 из 8.

[Red_Рыжая]

Поздравляем, ваш результат: 8 из 8

 

Буль, де Морган или даже выше

Поздравляем, вы умнее пятиклассника!

Немедленно записывайтесь на курс «Основы программирования» от GeekBrains, если вдруг еще не умеете программировать!

 

Тупые задачи для взрослых.

Для детей - нормально.

[gatawe]

Хелч, поделись умными мыслями, только покороче, в 1-2 предложения..

последнее время может были у тебя какие интересные мысли или открытия?

А то давно тебя не было

[frustration]

Поздравляем, ваш результат: 6 из 8

 

Сократ одобряет!

С логикой у вас просто отлично

Вам точно надо попробовать курс «Основы программирования» от GeekBrains.

[xeL4]

Хелч, поделись умными мыслями, только покороче, в 1-2 предложения..

последнее время может были у тебя какие интересные мысли или открытия?А то давно тебя не было

http://psycheforum.ru/blog/448/entry-1974-chetvyortoe-izmerenie-vremia-i-sposoby-upravliat/

 

Блог мой глянь.

И вторую часть тоже.

 

Я всё пытаюсь взаимосвязи выразить.

Может и получится когда нибудь :-D .

Поздравляем, ваш результат: 8 из 8

Буль, де Морган или даже выше

Поздравляем, вы умнее пятиклассника!

Немедленно записывайтесь на курс «Основы программирования» от GeekBrains, если вдруг еще не умеете программировать!

Тупые задачи для взрослых.

Для детей - нормально.

Часы как разделила? По 13 ?

[gatawe]

http://psycheforum.ru/blog/448/entry-1974-chetvyortoe-izmerenie-vremia-i-sposoby-upravliat/

Блог мой глянь.

И вторую часть тоже.

Я всё пытаюсь взаимосвязи выразить.

Может и получится когда нибудь :-D .

 

Часы как разделила? По 13 ?

Да блог то видел, но уж слишком длинный. А в чем суть,что значит временем управлять? В 2х же предложениях можно выразить суть этой концепции?

[Feniks]

Поздравляем, ваш результат: 8 из 8

Буль, де Морган или даже выше

Поздравляем, вы умнее пятиклассника!

 

 

http://psycheforum.ru/blog/448/entry-1974-chetvyortoe-izmerenie-vremia-i-sposoby-upravliat/

 

Блог мой глянь.

И вторую часть тоже.

 

Я всё пытаюсь взаимосвязи выразить.

Может и получится когда нибудь :-D .

 

Часы как разделила? По 13 ?

В смысле по 13?! Троллишь что ли? Или вместо 3 частей 3 линии вывел?

[xeL4]

Да блог то видел, но уж слишком длинный. А в чем суть,что значит временем управлять? В 2х же предложениях можно выразить суть этой концепции?

Когда формулы смогу вывести, в 2 предложения уложусь.

 

Пока же, могу сказать что при возрастании силы воздействия, сила противодействия растёт значительно быстрее. Плюс есть определённые точки, при продавливании которых свойства объекта кардинально меняются с выделением огромного количества энергии.

[gatawe]

Когда формулы смогу вывести, в 2 предложения уложусь.

Пока же, могу сказать что при возрастании силы воздействия, сила противодействия растёт значительно быстрее. Плюс есть определённые точки, при продавливании которых свойства объекта кардинально меняются с выделением огромного количества энергии.

физикой чтоли увлекся? А о жизни то есть какие открытия? Или ты в физике решил развиваться?

[xeL4]

физикой чтоли увлекся? А о жизни то есть какие открытия? Или ты в физике решил развиваться?

Это универсальные законы.

 

При увеличении силы воздействия на человека или группу человеков, сила противодействия растет значительно быстрее силы воздействия. И есть критическая точка или точки, при достижении которых сила противодействия поглощает любую силу воздействия. И начинает перерождать объект воздействия в объект с иными качествами и свойствами.

[gatawe]

Это универсальные законы.

При увеличении силы воздействия на человека или группу человеков, сила противодействия растет значительно быстрее силы воздействия. И есть критическая точка или точки, при достижении которых сила противодействия поглощает любую силу воздействия. И начинает перерождать объект воздействия в объект с иными качествами и свойствами.

То есть если перевести это на жизнь...

То вот, например, надавливая морально на человека, у него срабатывает сила противодействия, т.е. он становится недоволен.

Далее, надавливая и оскарбляя его сильнее - сила его противодействия еще сильнее растет и достигает критической точки, и обиженый человек начинает принимать меры и меняет ситуацию. Делает что-то в ответ. Так?

 

Бляха... это гениально, Хелч!

Как же ты додумался до такого?!

[xeL4]

То есть если перевести это на жизнь...

То вот, например, надавливая морально на человека, у него срабатывает сила противодействия, т.е. он становится недоволен.

Далее, надавливая и оскарбляя его сильнее - сила его противодействия еще сильнее растет и достигает критической точки, и обиженый человек начинает принимать меры и меняет ситуацию. Делает что-то в ответ. Так?

Бляха... это гениально, Хелч!

Как же ты додумался до такого?!

Только он будет делать не то что от него хотят скорее всего. В человеке на которого давят будет накапливаться протест и напряжение. И своими действиями, или пасствностью он будет стремиться разрушить то что на него давит.

 

Тут важен фактор времени. В краткосрочной перспективе возможно и будет эффект от давления, только в перспективе эффект будет обратный и всё, что было привито с помощью давления, насилия будет отторгаться и вызывать протест.

[Милена777]

Как же ты додумался до такого?!

До подобных сравнений уже давно додумались))… То, что у людей противодействие сильнее действия – это основы конфликтологии. Это все уже изучено. С законами механики это может и имеет что-то общее, но только на первый взгляд, ведь человеку даны разум и воля, чтобы изменять ситуацию.

[Red_Рыжая]

Это универсальные законы.

При увеличении силы воздействия на человека или группу человеков, сила противодействия растет значительно быстрее силы воздействия. И есть критическая точка или точки, при достижении которых сила противодействия поглощает любую силу воздействия. И начинает перерождать объект воздействия в объект с иными качествами и свойствами.

А вода мокрая.

Гениально.

[xeL4]

До подобных сравнений уже давно додумались))… То, что у людей противодействие сильнее действия – это основы конфликтологии. Это все уже изучено. С законами механики это может и имеет что-то общее, но только на первый взгляд, ведь человеку даны разум и воля, чтобы изменять ситуацию.

Зачем менять?

Можно менять всё и всех вокруг себя, а можно "вливаться", встраиваться в окружение, используя плюсы и минусы, ограничения и возможности для своей пользы.

 

Сопротивление воды и воздуха птицы и большинство морских обитателей научились использовать для передвижения.

 

В погоне за скоростью человек сталкивается с сопротивлением окружающей среды.

Если в начале при малых скоростях эффективность вкладываемых ресурсов имеет высокую отдачу. То с увеличением скоростей, огромные затраты ресурсов, приносят малый прирост скорости.

 

С ограничением частоты процессор них чипов то же самое, при повышении частоты выше 3,5 температура и энерго потребление растут очень сильно, а производительность прирастает очень слабо. Поэтому производители пошли по пути увеличения количества ядер в процессоре.

 

Да в любой сфере деятельности человека, есть определённые определённые этапы, ступени. При достижении которых, дальнейшее развитие и прогресс, практически останавливаются. Это как стена, и начинается усовершенствование и шлифовка имеющихся результатов. А качественный скачёк развития, начинается только при преодолении этой точки сопротивления.

 

В жизни каждого человека они есть, в развитии разных групп и общества в целом, в науке, технике и тд.

Можно шлифовать имеющиеся достижения, только это даёт все меньшую и меньшую отдачу. А можно искать качественно иные подходы. Которые дадут прирост не в процентах и долях процента, а на порядки.

 

Только для этого требуется способность к переосмыслению и умению начинать всё с чистого листа. Заново изобретать транспортное средство. И может получиться что угодно. :-D

[Red_Рыжая]

С важным видом " открывать" прописные истины .

[xeL4]

А вода мокрая.Гениально.

Если на этот вопрос придется отвечать ребенку, можно просто сказать, что вода состоит из маленьких капелек, которые плохо прижимаются друг к другу и всё время растекаются. И, конечно, стоит отметить, что на самом деле мокрой является не вода, а предметы, которые она намочила.

 

:-D

С важным видом " открывать" прописные истины .

Пользуйся уже открытыми.

 

В этом наше с тобой отличие. Ты берёшь предмет и используешь его. А мне надо разобраться как и почему он работает, как его можно улучшить и модифицировать. Как упростить и сделать более эффективным.

 

 

Твой способ действия, более эффективен в плане достижения практического результата, в краткосрочной перспективе (годы, десятилетия). И в ограниченном объёме, пространстве.

 

Мой способ мышления, приносит качественное изменение пространства и образа мысли окружающих. При условии что смогу преодолеть критическую точку сопротивления.

Вода греется, потом превращается в пар.

Так и идея зреет и дозоевает, а потом меняет мировоззрение.

 

Смысл спешить отсутствует, всему своё время. ;-)

[Red_Рыжая]

Если на этот вопрос придется отвечать ребенку, можно просто сказать, что вода состоит из маленьких капелек, которые плохо прижимаются друг к другу и всё время растекаются. И, конечно, стоит отметить, что на самом деле мокрой является не вода, а предметы, которые она намочила.

:-D

 

Пользуйся уже открытыми.

В этом наше с тобой отличие. Ты берёшь предмет и используешь его. А мне надо разобраться как и почему он работает, как его можно улучшить и модифицировать. Как упростить и сделать более эффективным.

Твой способ действия, более эффективен в плане достижения практического результата, в краткосрочной перспективе (годы, десятилетия). И в ограниченном объёме, пространстве.

Мой способ мышления, приносит качественное изменение пространства и образа мысли окружающих. При условии что смогу преодолеть критическую точку сопротивления.

Вода греется, потом превращается в пар.

Так и идея зреет и дозоевает, а потом меняет мировоззрение.

Смысл спешить отсутствует, всему своё время. ;-)

Хелч, я разобралась почему вода мокрая в десять лет.

А Вы этим занимаетесь в тридцатник.

Вот и вся разница.

 

Наблюдать , как взрослый мужик в тридцать с лишним лет с восторгом рассказывает , что совершил гениальное открытие , что вода при кипении превращается в пар- это бесплатный цирк.

[xeL4]

Хелч, я разобралась почему вода мокрая в десять лет.

А Вы этим занимаетесь в тридцатник.

Вот и вся разница.

Наблюдать , как взрослый мужик в тридцать с лишним лет с восторгом рассказывает , что совершил гениальное открытие , что вода при кипении превращается в пар- это бесплатный цирк.

Я не про пар говорю. Я говорю про взаимосвязи.

 

У есть лёд, вода и пар. По сути это одно и то же, отличие только в приложенной из вне энергии.

 

Как и всё живое, растёт и аккумулирует энергию, часть её используется для роста и создания естественного хранилища энергии.

 

Белки, жиры, углеводы, древесина, нефть и тд.

 

Человек умеет добывать энергию запуская процессы разрушения, перехода в другое состояние вещества, с сопутствующим выделением тепла, и расширения (увеличения давления).

 

Вся энергия которая аккуиулировались длительное время, высвобождается за короткий промежуток времени. По факту это сжигание разрушение. Человек получает энергию через разрушение.

 

Хотя с другой стороны, всё что происходит вокруг нас, является переходом энергии из одного состояния в другое.

 

Растение использует и аккумулирует энергию воды, веществ в почве и солнца. Животные используют энергию накопленную в растениях. Умирая растения и микроорганизмы используют энергию накопленную в телах растений.

 

То есть происходит круговорот энергии, постоянный переход энергии из одного состояния в другое.

 

Человек своими действиями, нарушает баланс. Он потребляет огромное количество энергии, которая расходуется впустую.

 

 

Человечество, можно сравнить с раковой опухолью, которая растёт и уничтожает организм. Или с паразитом, который уничтожает своего носителя.

 

Важно создание принципиально новой системы взаимодействия с тем что нас окружает. Потребительство разрушает всё вокруг.

Важно созидание, гармония и баланс.

 

Сохранение, созидание, рачительное использование ресурсов.

[gatawe]

Но птица ведь не знает всех этих законов, но летает огого.. и равновесие держит.

Гораздо легче жить, не вдаваясь в такие дебри.