Перейти к содержанию

Рекомендуемые сообщения

Опубликовано

Мне нужно знать почему это происходит. Им просто нравится кого-то унижать, они обижены на жизнь, пытаются самоутвердиться за счёт других или что-то ещё? Я знаю много учителей, которые могут орать и если видят что ученик плачет или на грани начинают просто доводить. Будто это их цель. У нас в школе есть один учитель и как-то мы разговаривали на эту тему. Он сказал что им в школе тоже всегда говорили что они не кем не станут, будут "бомжами" и т.д. Из этого я могу понять что такие учителя были и раньше, т.е эти учителя учили наших учителей. Т.е. возможно одна из причин это то что они видели перед собой такой пример, но опять же не все стали такими. 

Я делаю проект по этой теме, было бы полезно услышать ваше мнение.

Опубликовано
54 минуты назад, NikoIetta сказал:

Им просто нравится кого-то унижать, они обижены на жизнь, пытаются самоутвердиться за счёт других или что-то ещё?

Все это и сотня еще чего-то))) у каждого орущего учителя найдется свое оправдание такого поведения

Опубликовано
58 минут назад, NikoIetta сказал:

Я делаю проект по этой теме, было бы полезно услышать ваше мнение.

Это не зависит от профессии. Это зависит от того, как у конкретного человека расположены МПР.

 

Попробую объяснить.

Вы или кто-то в гневе, когда работает МПР 2, можете поступить всего по 4 алгоритмам:

1. Бьёте, дерётесь, бьёте кулаком по столу и т.д. - у вас МПР 2 "Физкультура".

2. Орёте, плачете, истерите, смеётесь и т.д. - у вас МПР 2 "Эмоции".

3. Берёте управление конфликтом в свои руки и начинаете руководить, - у вас МПР 2 "Воля".

4. Пытаетесь логически обосновать свои действия и пытаетесь доказать оппоненту, где и в чём он ошибается, - у вас МПР 2 "Логика".

Это ваши действия. И вы не можете поступать и так и так. Вы действуете только по одному из этих алгоритмов, если вы злой.

Напомню, что вашим поведением в спокойном состоянии руководит МПР 1. В возбуждённом состоянии вашим поведением руководит МПР 2 и это всегда будут два разных алгоритма вашего поведения.

С точки зрения использования МПР, человек убеждающий ребёнка, ничем не лучше и не хуже того, который кричит на ребёнка, ломает ему психику «вынося мозг» или распускает руки. Каждый использует своих МПР и по другому он просто не сможет.

Не надо пытаться всех заставлять поступать так, как вам хочется. Такое давление на людей просто неправильно.

 

Полный текст.

МПР - Менеджеры Принятия Решений. Прогнозирование поступков и поведения людей с помощью менеджеров принятия решения (МПР).

https://zen.yandex.ru/media/id/5cc2c1c5bdd0e700b37909db/mpr-menedjery-priniatiia-reshenii-prognozirovanie-postupkov-i-povedeniia-liudei-s-pomosciu-menedjerov-priniatiia-resheniia-mpr-5f575e04692a906cd07ee042

Опубликовано

Если это систематическое поведение преподавателя то - это не кмпетентность, не уверенность в себе и страх перед учеником. К не систематическим может относится все что угодно -голова болит, проблемы, не в настроении, довели и т.д.

Опубликовано
2 часа назад, NikoIetta сказал:

было бы полезно услышать ваше мнение

Вы сами ответили на свои вопросы. Причины разные - личные проблемы, закомплексованность, жажда власти,  тщеславие (любовь к подхалимам, а такие всегда найдутся), отсутствие эмпатии и воспитания, внутренняя распущенность, низкие моральные качества и неспособность их реализовать с противоположным полом...Есть (и были) и нормальные, чуткие учителя...

Опубликовано
21 минуту назад, Александр55 сказал:

Вы сами ответили на свои вопросы. Причины разные - личные проблемы, закомплексованность, жажда власти,  тщеславие (любовь к подхалимам, а такие всегда найдутся), отсутствие эмпатии и воспитания, внутренняя распущенность, низкие моральные качества и неспособность их реализовать с противоположным полом...Есть (и были) и нормальные, чуткие учителя...

Никакие личные проблемы не повод унижать человека. Просто да, распущенность, желание утвердиться за счет другого.

Опубликовано
1 час назад, fedor87 сказал:

А почему когда ученики доводят учителей они не задаются вопросом почему это происходит? 

В "гуманистическом" обществе учитель - никто, а тупой, наглый ученик-жлобяра - это Царь.

Опубликовано
13 часов назад, NikoIetta сказал:

Им просто нравится кого-то унижать, они обижены на жизнь, пытаются самоутвердиться за счёт других или что-то ещё?


Они считают, что несут знания и вколачивают их в тупые головы.

Именно вколачивают.

Это не самоутверждение. Это превосходство.

Опубликовано
15 часов назад, fedor87 сказал:

А почему когда ученики доводят учителей они не задаются вопросом почему это происходит? 

Потому что каждый задается вопросом с лично своей позиции и у каждого свое оправдание и свои предлоги, что бы обвинить во всем вторую сторону. Учителя во всем обвинят учеников, ученики - учителей, родители скажут "Мы на работе, пусть воспитывает школа!", а школа ответит "У нас по 30 человек в классе и 45 минут  времени - научить бы успеть, воспитывать должны родители!". И у каждого будет своя правда, а виноваты во всем опять останутся масоны, потому что так уж принято. ) 

3 часа назад, fedor87 сказал:

И учителям в данном случае никто не гарантирует безопасность.

Ее вообще никому никто не гарантирует. Но суть работы учителя - работа с детьми. Или на свете есть студенты педа, уверенные, что все дети будут ангелочками, для которых он будет  Великий Магистр, и никто не нахамит, не сорвет урок, не устроит скандал? Это вечная  часть работы учителя, от нее никуда не деться.

 

4 часа назад, fedor87 сказал:

а на в лучшем случае 20к при полном отсутствии личной жизни.

Про это кстати тоже знали еще когда учились. Кого винить, что ошиблись выбирая профессию, кроме себя? 

 

 

Опубликовано
2 часа назад, fedor87 сказал:

Ну и разумеется родители, завучи, директор об этом не знали?  :)

Я тот родитель который считает что школа не справляется с прямым своим назначением. Если я хочу чтобы мои дети чего-то добились или научились я сама учу или организовываю занятия. Результаты ошеломительные. Мои дети самые лучше в истории этой сраной школы. Они ходят в школу чисто по социальному аспекту. Сидят в классе с другими учениками в большинстве не успевающими. Их родители наивно полопают что школа даст им знания. Ха!

Добавлю что надомной жестко издевалась молодая учительница не старше 25. Если я жаловалась, а это было крайне редко мне родители не верили. Мне было 7-8 лет. Хочу подчеркнуть что я была забитым ребёнком который не посмеет слова поперек вставить. В то время я считала себя виноватой во всем даже не понимая причин. А сейчас анализируя я понимаю её не компетентность, не уверенность в себе. Выбрав жертву потише и по слабее она самоутверждалась перед хулиганами издеваясь надомной.

Опубликовано
7 минут назад, fedor87 сказал:

И почему по вашему она не справляется?

Основная масса детей обучающиеся в школьной всеоброзовательной системе ничего из себя не представляют. Те немногие единицы успевающих это результат упорного труда родителей. 

Опубликовано

Вы представляете себе ребёнка 7-8 лет который стучится в директору и жалуется на свою классную руководительницу? Родители это другая история. Одноклассники ещё больше добавляли и травили на каждом шагу.

12 минут назад, fedor87 сказал:

Школьников начали натаскивать на тесты. Р

Да и сейчас не думаю что что-то изменилось. К примеру, подыскиваю репетитора с отметкой "подготовка к олимпиаде", а у них уже готовые тэсты к которым они просто собираются поднатоскать.

Опубликовано
37 минут назад, fedor87 сказал:

Какая правда может быть у родителей

Ну, например, что учителя реально могут быть истеричками, которые изводят детей и возвышаются в своих глазах за их счет.
Что система образования - дрянь.
Что учитель, срывающийся на детей за то, что ему мало платят - хреновый учитель.
Что при желании учителя  затравить в школе могут реально и запросто, а слова в стиле "Так одна жалоба директору и его выкинут с волчьим билетом!" - ложь.

Что елси конкретный ученик у конкретного учителя не вылезал из двоек, а в другой школе стал вдруг отличником, то это значит, что учитель тупо валил его постоянно по каким-то личным  причинам и из принципа.
Много всего - надо смотреть конкретную ситуацию. 

 

К тому же "своя правда", которая у всех - это мнение, которое не обязательно достоверно объективное. У ученика свое, а у учителя - свое.

41 минуту назад, fedor87 сказал:

Я уже писал, если все будут рассуждать также через 5-7 лет школ не будет в принципе.

Остались же - а так было всегда. 

Получать педагогическое образование (или любое другое) и идти в школу работать (или еще куда) ВАШ выбор и ваша ответственность.
И у вас два пути:
1 - вы это выбрали и вы это делаете - это ваше решение, и у вас нет отмазки "А дети тупые и платят мне мало!" - это лично ваш выбор, сделав который вы сами, добровольно, подписались работать с тупыми детьми за малые деньги.

или

2 - если вас это не устраивает, вы не идете туда или уходите оттуда.

 

Но сидеть на месте и жаловать - вообще не вариант.

 

Если вас стоматолог не тот зуб вырвал, а потом говорит "Да вас тут много таких дебилов ходит, мне платят мало, буду я еще смотреть,у кого какой зуб!" - это ему сойдет за оправдание? 
Если нет - то это не сойдет и прочим.
В том числе и учителю, который сам это выбрал, а не по решению суда. 

 

46 минут назад, fedor87 сказал:

Вы идиот? Что значит ошиблись?

Если вы не знаете, что значит "ошиблись" - значит идиот точно не я, я то знаю, что значит "ошиблись", Но поясню - если вы думали, что работа учителя - это ангелочки и куча денег, то вы ошиблись, допустили ошибку в суждения - все не так, как вы надеялись.

Если вы не готовы к тому, что с детьми капец как тяжело работать, и вы не справляетесь с этим -  то взявшись сними работать вы ошиблись. Ошиблись в выборе профессии - надо было выбрать другую, где не приходится с детьми работать.
Или не ошиблись - тогда все в порядке, работайте, какие жалобы? 

 

48 минут назад, fedor87 сказал:

Или по вашему право на жизнь имеют только те кто никого ничему не учит?

Вообще-то про право на жизни  я и слова не говорил  - он о безусловное право всех.
А вот как жить  вы для себя выбрали сами. 

Так что или работа я школе для вам подходит - вы не зря ее выбрали, все в порядке, какие тогда жалобы?
Или она лично вам не подходит - тогда вы ошиблись выбирая работу.  И тогда не надо у ошибке упорствовать и становиться учителем - идиотом, который вечно орет и всех ненавидит.
исправляйте свои ошибки  - бросайте школу и идите в ту стезю, которая вам подойдет лучше.
 

Если еще не поздно, а то я смотрю:

51 минуту назад, fedor87 сказал:

Вы идиот?  Они типа умные, а остальные идиоты?

озлобленность и "вы все идиоты!" уже начались, а у вас еще не лежат за спиной 30 лет учительского стажа. Если это уже в начале педагогической карьеры - что же  будет дальше? 

 

 

 

Опубликовано
2 минуты назад, fedor87 сказал:

Мои одноклассники жаловались. Училку выперли почти сразу

Мне не посчастливилось увидать счастливого конца. После 2 лет мучений в этой школе мы переехали.

Опубликовано
6 минут назад, fedor87 сказал:

Издевательств вы так и не озвучили - хотя я скорее вам верю. Не все учителя от бога, но далеко не все из них монстры, как некоторые тут утверждают.

Может когда нибудь, но не сейчас. И это все было 1000 лет назад. Я усвоила одно, результаты с детьми ложатся на плечи родителей.

Опубликовано
38 минут назад, fedor87 сказал:

Ну почти. Перфокарты вырезаю вручную для компьютеров на базе Эльбруса :biggrin:

Я далека от компьютеров, вы что-то указали про Эльбрус? Надеюсь это не шутка. Мой муж как-то упомянул проект Бабаяна и как его приземлили чтоб не дай Бог не развились. А так да, компьютерщики сейчас зарабатывают.

Опубликовано
12 часов назад, fedor87 сказал:

Ну тогда, извините, вы ядерный идиот.

Если вы выбрали работу, пришли на нее и теперь ноете, как там плохо, но упорно на ней остаетесь, не желая решать свои  проблемы - то кто вы?
Вы  идейный и хотите поднять на своих плечах систему образования, решая ее проблемы? Идите,решайте - но не надо рассказывать про тупых детей и низкие зарплаты, вы отлично знали на что шли и пошлина это специально и добровольно.
Вы готовы самоотверженно  трудиться на благо учеников, не ставя свои личные интересы выше? Отлично, идите и трудитесь, и не  на что тут жаловаться - это ваше решение, ваш выбор, вы знали на что шли и как все будет и получили именно то, что выбрали!

Или вы  к этому не готовы, вы хотите иного, а это вам не подходит? Ну так не упорствуйте в ошибках, меняйте работу, пока не втянулись, раз это вам не подошла.
Но выбрать с открытыми глазами свой путь, самому, добровольно, по своей воле, идти  по нему, упорствовать в нем и оставаться на нем и при этом жаловаться как все плохо, но отказываться что-то менять - это выбор инфантила, которым вопросами общественного блага (вроде "О, если я уйду, некому же будет работать, дети останутся без школ!") прикрывает свою неспособность решать свои же проблемы, который сам же и выбрал в жизни.

Без вам школы не закроются.
И работать в школе, с такой зарплатой и такими детьми - ваш выбор, вы знали на что шли.

Так что или вы принимаете ваш выбор как правильный и тогда это ваше решение и жаловаться ту не на что  - это ж лично ваш выбор, или не принимаете - тогда стоит признать свои ошибки и исправить их, пока не поздно.
А то я смотрю вы уже без "идиотов" двух слов сказать не можете. Уроки так же проходят - "Идиоты, всем двойки поставлю, никто ЕГЖ не сдаст!"? 


Но в любом случае трудные ученики и низкая зарплата - часть работы учитель.
Вы выбрали ее сами.
Так что трудные ученики и низкая зарплата - это именно то, что вы для себя выбрали. Сами. Добровольно.

 

 

 

Опубликовано
45 минут назад, fedor87 сказал:

Зачем вы мне пишите этот бред?

Вы учитель? Вы уверяли, что  вы видите систему изнутри, и прочее, и отсюда вывод - вы молодой учитель, недавно поступивший в школу и проработавший там несколько лет. 
Если это не так - то систему вы не видел, и говорить вам не о чем.
Если это так - то вы выбрали себе это профессию, сами, и понимали (или должны были понимать), что за работа и сколько там платят и все прочее, и сами на все это согласились.
Было ли это ошибкой? 
Если нет - то о чем речь? Вы это выбрали, у вас это есть вы ни о чем не жалеете.
Если да - то ее можно исправить и поменять работу.

Или дело не у работе, в позе якобы неравнодушного якобы борца якобы радеющего за общее благо, для которого он на самом деле ничего не сделал? Способ прокачать ЧСВ? 

45 минут назад, fedor87 сказал:

Летайте дальше на боингах, приучайте детей жрать гамбургеры и любить демократию. 

А вы предпочитаете любить диктатуру? Наверное, мечтаете о том дне, когда вас и ваших родных уже наконец поведут на расстрел? 

И так понимаю, вам не нравится иностранное?

Да,  люди продолжат летать на Боингах и Аэробусах - это отличные самолеты и отказаться от полета из принципа, потому что это не ИЛ - это уже патология.

 

А вы можете никуд ан лететь и продолжать  сидеть в интернете (иностранном) за компом (иностранным) с телефоном (иностранным), через вай-фай (иностранный) есть пельмени (иностранные) или картошку (иностранную) держа в одной руке мышку (иностранную) а в другой кружку с чаем  (иностранным) и рассуждать о засилье всего иностранного используя для этого все иностранное, без которого вы даже не смогли бы высказать свое возмущение всем иностранным.
 

45 минут назад, fedor87 сказал:

И сидите на жопе ровно, как и все потребители.

А вы не потребляете,вы творец?  Хотелось бы ознакомиться с вашими творениями.  Наверное свой комп вы лично выточили топором из березы, что бы не покупать эту иностраньщину? А датаграммы отправляете почтовым голубем, что бы не быть потребителем иностранных технологий? Носите домотканую рубаху из лично выращенного льна, сотканную  и сшитую, что бы  быть потребителем китайского ширпотреба? Охотитесь, лично добывая себе еду в лесах, что бы быть не потребителем, а добытчиком?  Наверное, нет Наверное вы, точно так же как и все прочие 8 миллиардов людей, постоянно потребляете - в том числе и все иностранное. 

Опубликовано
15 минут назад, fedor87 сказал:

если я могу создавать что-то не хуже других - буду создавать своё, а не пользоваться чужим

Да, как и все прочие. И что вы создали?  Повторюсь, но все это пишите вы за счет того, что просто потребляете чужие творения.

17 минут назад, fedor87 сказал:

Есть, кстати, свои прошиватели и прошивки. Могу собрать простейшие гаджеты и запрограммировать их на асме

Можете. Но потребляете чужие разработки - не вы сделали компьютер, вы не разработали процессор, не вы придумали сеть не вы написать ось, не вы изобрели прошиватель, не вы сочинили ассемблер. И вы пишите все это лишь за счет чужих творений, не используя ничего своего - и это нормально, нельзя в наши дни желать все самому, это вам не каменный век, разделение труда не зря придумали. 

 

19 минут назад, fedor87 сказал:

У меня голова не только чтобы орехи ей колоть

Представьте себе - как и у каждого, кто летает  боингом! 

 

20 минут назад, fedor87 сказал:

Ну вон товарисч утверждает, что не нужно пересмотреть зарплаты

А вы таки способны пересмотреть зарплаты? )) Ну так идите и пересмотрите! Или вы предпочитаете двигать лозунги с дивана? Можете что-то сделать - идите и делайте. И разу нет - всякие "Я делаю - я привлекаю внимание к проблеме, выношу ее на обсуждение!" и прочее - это не дала, а треп. А если не можете... Есть такой баян из области одесского юмора, со словами "ну тогда сидите, и не гундите!" - ни на что не намекаю, конечно, просто вспомнилось...

 

22 минуты назад, fedor87 сказал:

а тупо не идти в профессии на которых ничего не заработаешь.

 

22 минуты назад, fedor87 сказал:

а тупо не идти в профессии на которых ничего не заработаешь.

Идти туда, где не получится много заработать, зная, что не получится много заработать, а потом жаловаться, что много не заработал, потому что выбрал месте, где много не заработать - вот что тупо.
 

 

 

Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать учетную запись

Зарегистрируйте новую учётную запись в нашем сообществе. Это очень просто!

Регистрация нового пользователя

Войти

Уже есть аккаунт? Войти в систему.

Войти
×
×
  • Создать...