Психолог в детском доме

[Гость Масечка]

Здравствуйте. Работаю в коррекционном детском доме 8 вид. Столкнулась с проблемой практически полного отсутствия методик и техник для детей с УО. За 4 года работы появились свои наработки. Буду рада найти коллегу для обмена опытом.

[Гость Масечка]

Скажите кто какими программами пользуется?

Я работаю с детьми от 4 до 18 лет, разброс огромный. Поэтому хотелось бы узнать, чем вы пользуетесь.

С дошкольниками провожу занятия по развитию навыков общения, с мл школьниками - развитие самосознания, подростки - формирование мотивации к учебной и профессиональной деятельности.

[ILANA]

Скажите кто какими программами пользуется?

Я работаю с детьми от 4 до 18 лет, разброс огромный. Поэтому хотелось бы узнать, чем вы пользуетесь.

С дошкольниками провожу занятия по развитию навыков общения, с мл школьниками - развитие самосознания, подростки - формирование мотивации к учебной и профессиональной деятельности.

Масечка, а малыши у вас есть до 1 года в кор. доме?

Вы хотите расширить свою базу методик из-за недостатка инфо по детям или по другой причине?

[Гость Масечка]

Детишки к нам попадают в 3-4 года, хотя, на мой взгляд, очень часто случаются диагностические ошибки. У многих детишек совсем по другому могла бы сложиться судьба.

А насчет программ работы, хотелось бы узнать, какими пользуются др психологи, какие приносят результат. Все равно придется их адаптировать к моим детям.

[Гость Baggi]

Детишки к нам попадают в 3-4 года, хотя, на мой взгляд, очень часто случаются диагностические ошибки. У многих детишек совсем по другому могла бы сложиться судьба.

А насчет программ работы, хотелось бы узнать, какими пользуются др психологи, какие приносят результат. Все равно придется их адаптировать к моим детям.

 

Масечка, скажите, пожалуйста, что Вы имеете в виду под "программами" и чем Вы полузуетесь, чтобы мы Вам тоже самое не советовали. И еще хотелось бы уточнить Ваш "фронт работы" - чем именно Вы с детьми должны заниматься (диагностикой, коррекцией, проводить развивающие занятия и пр.)

[Гость Масечка]

Свою работу я строю так - в сентябре диагностика все воспитанников - развитие ВПФ и личностной сферы. Еще у меня заказ от адм - ции - формирование мотивации к учебной и трудовой деятельности. Так вот - те направления , которые я описала, это групповые занятия, индивиджуальные - выбираю самых проблемных детей, работаю в направлении коррекции недостатков.

Программ у меня как таковых вообще нет, так как найти для детей - сирот с УО что - либо по - моему нереально. Приходится все самой писать. Единственное на что опиралась - этог программа для дошкольников Слободяник "Радуюсь, злюсь, боюсь, удивляюсь.." (извините за неточное название). Ну и в конце года повторная диагностика и выявление динамики.

 

Еще вспомнила неплохую программу, которой пользуюсь, это "Развитие самосознания и индивидуальности" Лебеденко

[Гость Бэлла Маковская]

Здравствуйте. Работаю в коррекционном детском доме 8 вид. Столкнулась с проблемой практически полного отсутствия методик и техник для детей с УО. За 4 года работы появились свои наработки. Буду рада найти коллегу для обмена опытом.

 

Успехов Вам в Вашем благородном деле!

Посетите сайт www.bella-makovska.babyhost.ru,

может быть найдете для себя что то полезное.

Успехов Вам!