Что чувствует ребенок в исправительном заведении?

[Соломон Маркович]

Представим очень гипотетическую ситуацию: ребенок 10-15 лет попадает в детскую колонию. Что он там чувствует первые пару недель? Есть ли какие-либо исследования этой проблемы? Давайте за это поговорим.

[Гость momus]

С высокой степенью вероятности предполагаю, что чувствует ровно то же, что и взрослый преступник. попавший в "исправительное заведение": искреннее непонимание, за что с ним так жестоко обошлись, жалость к себе, негодование на несправедливость мира.

[Чаплыгин]

Переживаемые чувства ребенка всецело зависят от того, из какой среды его забрали в исправительную.

К примеру: если в прошлой среде он голодал, спал на земле и болел, а попав в исправительную - накормлен, спит на кровати, его лечат... тогда чувства будут напоминать райские.

Негатив чувствуют дети для которых перепад среды обитания резко ухудшается.

[kotopess]

С высокой степенью вероятности предполагаю, что чувствует ровно то же, что и взрослый преступник. попавший в "исправительное заведение": искреннее непонимание, за что с ним так жестоко обошлись, жалость к себе, негодование на несправедливость мира.

так может его посадили справедливо.

[Соломон Маркович]

Вопрос был именно за ребенка из нормальной семьи. Никто не знает, были ли какие-то исследования в этом направлении?

[practik]

Вопрос был именно за ребенка из нормальной семьи. Никто не знает, были ли какие-то исследования в этом направлении?

а за что ребенок из хорошей семьи может попасть в колонию в столь нежном возрасте?

и, кажется, до 12-ти лет детей не сажают вообще, даже за убийство.

[Соломон Маркович]

Слушайте, ну давайте просто представим для себя такую ситуацию, чисто теоретически. Что чувствует ребенок, как долго он сможет оставаться в исправительном заведении без необратимых изменений в психике. Были ли подобные исследования?

[Седди]

Слушайте, ну давайте просто представим для себя такую ситуацию, чисто теоретически. Что чувствует ребенок, как долго он сможет оставаться в исправительном заведении без необратимых изменений в психике. Были ли подобные исследования?

Смотря насколько у него твердый характер, либо- какие склонности. Некоторые, уверена, адаптируются быстро, потому что почти нет диссонанса, рядом- родные по духу, отсутствуют опостылевшие социальные табу,  и находится масса учителей и очень интересных занятий. Получается, чем труднее ребенку, тем больше в нем осталось человеческого.