Проблемы на прогулке

[Landa]

Здравствуйте! Ребенку 1 год и 11 мес. Проблемы на прогулке. Ребенок (мальчик) категорически отказывается ходить за руку: вырывается, кричит «Отпусти» и бежит сломя голову. Кругом машины, и отпустить его можно только на недолго, где-то на тротуаре, например. Детские площадки тоже все окружены дорогами, а сынок ломится во все стороны. Когда я беру его за руку (получается, насильно), он закатывает истерики, обращая на себя внимание всех прохожих.

 

Та же проблема с уходом домой с прогулки. Орет, сопротивляется. Спрашивала у мамашек на площадке – кто едой заманивает, кто ещё чем. Еда у нас не работает.

 

В общем, для меня прогулки – пытка. Хоть вообще не выходи.

 

Посоветуйте – как решить эту проблему.

 

 

 

Вот ответ из другого поста: "В силу малой подвижности основных нервных процессов (возбуждения и торможения) ребенку 2-5 лет трудно внезапно остановить свою деятельность. Если же взрослые своим вмешательством внезапно прерывают его занятие, да еще кричат или наказывают, то у ребенка часто возникает реакция протеста в виде плача, крика, отказа выполнить требования родителей. Это физическое, нормальное явление. Поэтому не следует пытаться ограничить естественную подвижность ребенка. Если вам мешает крик ребенка или шум, создаваемый во время игры, постарайтесь занять его чем-нибудь другим, более интересным, но не требуйте немедленно прекратить его занятие."

Это - понятно, но как не граничивать движение на улице, где это просто опасно?!

[Alisa2017]

Ну, у каждого ребенка проходит такой период утверждения своей самостоятельности.

Лично я сыну давала максимум свободы по возможности. Единственное исключение было - как раз через дорогу... Хватала незаметно для него за капюшон, чтобы если что, контролировать... Забалтывала, отвлекала и таким образом за руку переводила... Иной раз просто тупо брала на руки и не обращала внимания ни на какие истерики.

Ребенку хочется самостоятельности - прекрасно! Переходите через подземный переход, там безопасно. находите площадки детские такие, где он тоже будет в безопасности.

Плюс, каждый раз обращайте его внимание на опасные моменты, и объясняйте, что в такие моменты должен сам за руку браться.

Вообще, это временный этап.))) все нормализуется...

[Бривиана]

Здравствуйте! Ребенку 1 год и 11 мес. Проблемы на прогулке.

Посоветуйте – как решить эту проблему.

 

Ланда, ситуация очень знакомая. Как-то видела на улице ситуацию, мама разговаривала с подругой, а ее малыш ринулся прямиком на дорогу, хорошо, что прохожие остановили, у мамы шансов догнать ребенка не было. Она его сильно била после этого, но это конечно не выход.

 

Почти два года - это слишком маленький возраст, чтобы что-то объяснить ребенку и рассчитывать не его понимание. Поэтому тут нужна специальная организация пространства для ребенка. Если есть возможность, выделить безопасную территорию для прогулок. Но в городах обычно это трудно сделать, поэтому есть несколько приемов, которые можно попробовать.

 

Первое и самое главное, это показать ребенку, что когда он от мамы убегает, мама не бежит за ним, а наоборот "теряется". Часто, для того, чтобы это осуществить нужна помощь других людей.

 

То есть найти место, условно безопасное для убегания ребенка и позволить ему убежать. Если вы находитесь в зоне его видимости (дети часто оглядываются, чтобы убедиться что мама бежит за ним) начать стремительно уходить в другую сторону. Если он не оглядывается, то просто спрятаться. Желательно, чтобы за ребенком кто-то наблюдал, на случай возникновения непредвиденных ситуаций, но не вмешивался, пока в этом не возникнет необходимость.

 

Зачастую, дети останавливаются, и начинают стремиться за мамой. Тогда нужно начать идти от него медленно, так чтобы дать ребенку возможность вас догнать. Когда он вас догонит, нужно отреагировать на его потребность: если он потянется на руки, взять на руки, если обнимет за ноги, обнять в ответ. Желательно, быть приветливой и ласковой.

 

Иногда дети могут сохранять дистанцию. То есть идти за мамой, но как только она останавливается и завет его к себе, снова убегают. Именно поэтому важно добиться того, чтобы ребенок сам подошел к маме.

 

Хуже ситуация, когда у ребенка, который видит удаляющуюся или скрывшуюся из вида маму начинается плач и истерика. Вот тогда нужна помощь другого человека, который подойдет к малышу и скажет: а где твоя мама, пойдем ее поищем. И должен привести ее к вам.

 

Такое поведение мамы очень быстро отбивает охоту у малыша убегать.

 

Вот ответ из другого поста: "В силу малой подвижности основных нервных процессов (возбуждения и торможения) ребенку 2-5 лет трудно внезапно остановить свою деятельность. Если же взрослые своим вмешательством внезапно прерывают его занятие, да еще кричат или наказывают, то у ребенка часто возникает реакция протеста в виде плача, крика, отказа выполнить требования родителей. Это физическое, нормальное явление. Поэтому не следует пытаться ограничить естественную подвижность ребенка. Если вам мешает крик ребенка или шум, создаваемый во время игры, постарайтесь занять его чем-нибудь другим, более интересным, но не требуйте немедленно прекратить его занятие."

Это - понятно, но как не граничивать движение на улице, где это просто опасно?!

 

Да, это правда. И одно из важных качеств, которые родителям очень полезно выработать у себя, это сообщать ребенку заранее о том, что им нужно будет остановить свою деятельность или о том, что ситуация скоро изменится. Для этого малыша нужно предупредить: давай, "ты доиграешь в эту игру и после этого мы пойдем домой". Или "давай соберем игрушки и пойдем кушать" или "у тебя есть время еще на одну игру, а потом мы пойдем одеваться на улицу". То есть, важно ребенку не только сообщить о необходимости завершить действие, но и дать на это время, причем достаточное для плавного перехода, а не резкого.

[nyusya]

Позвольте вклиниться с похожей проблемой. Сыну 1год и 3месяца. У нас есть возможность гулять в парке, дороги далеко. Но ребёнок у меня просто "болеет" машинами. От парка буквально через каждые 30 метров идут дрожки во дворы, там стоят машины. Сын постоянно норовит убежать во двор. Он эти машины и обтирает и облизывает, он может это делать часами, бегая от одной машины к другой. Я уже было решила дать ему возможность нализаться этими машинами, думала рано или поздно пропадёт интерес если не запрещать. Но это продолжается уже 4й месяц, ребёнка невозможно ничем заинтересовать. Попрыгаем на батутах, покачаемся на качеле, потом он сломя голову несётся во дворы. Я пыталась исчезать из виду, но его это не пугает, если впереди цель - машина! Пока я наблюдала за ним когда он убегал (и был уже достаточно далеко), он обернулся всего 1 раз, и то потому что на пути была высокая ступенька и он хотел чтобы ему подали руку, но увидев, что никого нет, благополучно переполз через ступеньку. Меня уже просто раздражает это его занятие, боюсь нас скоро владельцы машин ругать будут, бывает ведь, что и сигнализация срабатывает.

[Amelie37]

Да, это правда. И одно из важных качеств, которые родителям очень полезно выработать у себя, это сообщать ребенку заранее о том, что им нужно будет остановить свою деятельность или о том, что ситуация скоро изменится. Для этого малыша нужно предупредить: давай, "ты доиграешь в эту игру и после этого мы пойдем домой". Или "давай соберем игрушки и пойдем кушать" или "у тебя есть время еще на одну игру, а потом мы пойдем одеваться на улицу". То есть, важно ребенку не только сообщить о необходимости завершить действие, но и дать на это время, причем достаточное для плавного перехода, а не резкого.

 

у нас абсолютно не работает никакое предупреждение, это его только раздражает (нененене! нет, нет, гуять, голка! (горка - к которой он за 5 минут до этого был равнодушен))

 

немного раньше можно было заманить дав ключ, и разрешив самому "открывать двери", он тогда фанател от ключей

 

потом было время приходилось тащить взяв под мышку

последний раз он сам есть захотел (мораль, гулять в слегка голодном виде)

раз пошел дождь, и он уговорился - типа дома тепло и сухо, к тому же мультики опять же )

 

сейчас далеко ходить отучила, нервов нет, издалека тащить. гуляем на площадках. бегаем на огороженных местах.

но по лестницам через ступеньки несется, падает ничком на ровном месте, и пулей летит куда вздумается

не поднимаю, не жалею, предупреждаю об опасности и страхую, если есть необходимость.

[Landa]

Ланда, ситуация очень знакомая. Как-то видела на улице ситуацию, мама разговаривала с подругой, а ее малыш ринулся прямиком на дорогу, хорошо, что прохожие остановили, у мамы шансов догнать ребенка не было. Она его сильно била после этого, но это конечно не выход.

 

Почти два года - это слишком маленький возраст, чтобы что-то объяснить ребенку и рассчитывать не его понимание. Поэтому тут нужна специальная организация пространства для ребенка. Если есть возможность, выделить безопасную территорию для прогулок. Но в городах обычно это трудно сделать, поэтому есть несколько приемов, которые можно попробовать.

 

Первое и самое главное, это показать ребенку, что когда он от мамы убегает, мама не бежит за ним, а наоборот "теряется". Часто, для того, чтобы это осуществить нужна помощь других людей.

 

То есть найти место, условно безопасное для убегания ребенка и позволить ему убежать. Если вы находитесь в зоне его видимости (дети часто оглядываются, чтобы убедиться что мама бежит за ним) начать стремительно уходить в другую сторону. Если он не оглядывается, то просто спрятаться. Желательно, чтобы за ребенком кто-то наблюдал, на случай возникновения непредвиденных ситуаций, но не вмешивался, пока в этом не возникнет необходимость.

 

Зачастую, дети останавливаются, и начинают стремиться за мамой. Тогда нужно начать идти от него медленно, так чтобы дать ребенку возможность вас догнать. Когда он вас догонит, нужно отреагировать на его потребность: если он потянется на руки, взять на руки, если обнимет за ноги, обнять в ответ. Желательно, быть приветливой и ласковой.

 

Иногда дети могут сохранять дистанцию. То есть идти за мамой, но как только она останавливается и завет его к себе, снова убегают. Именно поэтому важно добиться того, чтобы ребенок сам подошел к маме.

 

Хуже ситуация, когда у ребенка, который видит удаляющуюся или скрывшуюся из вида маму начинается плач и истерика. Вот тогда нужна помощь другого человека, который подойдет к малышу и скажет: а где твоя мама, пойдем ее поищем. И должен привести ее к вам.

 

Такое поведение мамы очень быстро отбивает охоту у малыша убегать.

 

 

 

Да, это правда. И одно из важных качеств, которые родителям очень полезно выработать у себя, это сообщать ребенку заранее о том, что им нужно будет остановить свою деятельность или о том, что ситуация скоро изменится. Для этого малыша нужно предупредить: давай, "ты доиграешь в эту игру и после этого мы пойдем домой". Или "давай соберем игрушки и пойдем кушать" или "у тебя есть время еще на одну игру, а потом мы пойдем одеваться на улицу". То есть, важно ребенку не только сообщить о необходимости завершить действие, но и дать на это время, причем достаточное для плавного перехода, а не резкого.

 

 

Спасибо Вам за конкретные советы! Попробуем. Правда, ситуация была, когда мы с мужем на прогулке стали удаляться в противоположную сторону, а ребенок даже заметив это, продолжил свой бег от нас))) Теперь понятно, как действовать.

[Ambivalence]

Да. Сталкивалась с такой ситуацией. Правда внучка была чуть постарше.

Тогда ситуация разрешилась так: один взрослый (я) выступал в роли спокойного но твёрдого запретителя, другой (любимый папочка) в роли успокоителя и разъяснителя почему Леночка (я в смысле) права. Поэтому, думаю, именно участие двух человек имело бы хорошее воздействие. Главное, чтобы взрослые друг другу не противоречили.

[Гость Marko77]

Большое спасибо за практические советы от новичка на этом форуме.

[Stola]

Я подобную проблему решала так: поставила на дорогу довольно большой белый пластиковый стаканчик и стала наблюдать вместе с ребенком, что будет. Через несколько минут машина с треском раздавила стаканчик. Потом небольшую пластиковую бутылку положила- и она тоже была раздавлена в лепешку. После небольшого пояснения дочка быстренько все поняла.

Еще- я заметила по опыту- когда ребенку говоришь: не делай, не ходи, не беги- её это раздражает, видимо, приказной тон.

А когда говорю: нет, мы не бежим, не делаем, не ходим по дороге- это лучше срабатывает.

Так что категорически так стараюсь не запрещать, чаще "предлагаю" в "мы"-форме

[Гость Marko77]

А сколько лет ребенку?

[Бривиана]

Позвольте вклиниться с похожей проблемой. Сыну 1год и 3месяца. У нас есть возможность гулять в парке, дороги далеко. Но ребёнок у меня просто "болеет" машинами. От парка буквально через каждые 30 метров идут дрожки во дворы, там стоят машины. Сын постоянно норовит убежать во двор. Он эти машины и обтирает и облизывает, он может это делать часами, бегая от одной машины к другой. Я уже было решила дать ему возможность нализаться этими машинами, думала рано или поздно пропадёт интерес если не запрещать. Но это продолжается уже 4й месяц, ребёнка невозможно ничем заинтересовать. Попрыгаем на батутах, покачаемся на качеле, потом он сломя голову несётся во дворы. Я пыталась исчезать из виду, но его это не пугает, если впереди цель - машина! Пока я наблюдала за ним когда он убегал (и был уже достаточно далеко), он обернулся всего 1 раз, и то потому что на пути была высокая ступенька и он хотел чтобы ему подали руку, но увидев, что никого нет, благополучно переполз через ступеньку. Меня уже просто раздражает это его занятие, боюсь нас скоро владельцы машин ругать будут, бывает ведь, что и сигнализация срабатывает.

 

nyusya, в вашей ситуации следует разобраться почему такая тяга у ребенка лизать именно железо.

 

Причин может быть несколько - от нехватки чего-то в организме или других медицинских проблем до вырабатывания элементарной привычки. Если это просто привычка, тогда нужно набраться терпения и отучить ребенка от нее. Если вопрос в нехватке каких-то элементов в организме, то желательно проконсультироваться у педиатра.

 

Кроме того, вовсе не обязательно бояться последствий поступка вашего ребенка, например, таких, что сработает сигнализация или выйдет владелец автомобиля с претензиями. Эта встреча конечно может быть не очень приятной и для вас, но для ребенка может послужить хорошим уроком и потом одного воспоминания о дяде, который ругался будет достаточно, чтобы ребенок больше не хотел повторять подобный опыт. Можно также и не ждать случайной встречи, а самостоятельно организовать "злого дядю".

 

Такие искусственные ситуации можно назвать "управляемыми кризисами". То есть это ситуация, которая гипотетически может произойти с ребенком, но с точки зрения родителей не желательна, поэтому они стараются ребенка уберечь от них, но поскольку ребенок далеко не всё может понять со слов родителя и чаще всего наиболее запоминающимся становится свой собственный опыт, то разумнее со стороны родителей создавать такие ситуации с возможностью их контролирования.

 

Так устроены дети, что исследовать внешний мир они хотят самостоятельно, вопреки тому, что говорят родители. Как часто приводят пример, что сколько не говори ребенку "Не лезь к огню - обожжешься", он таки найдет способ залезть в огонь и обжечься, как бы родители его от этого не уберегали. Или сколько раз родителям приходится ловить своего ребенка на высоких лестницах, куда малыши так и норовят забраться. Это самый сложный период для родителей, потому что иметь глаза на затылке, в боку и через стенку у них никак не получается. Оставишь на минуту, отвлечешься на мгновение - и уже с малышом что-то случается.

 

В ситуациях, когда есть прямая угроза жизни ребенку, запреты должны быть жесткими и безапелляционными, с максимальными способами защиты безопасности (забить, оградить, закрыть на ключ и т.д.).

 

В других случаях, когда вопрос не является жизненно важным, бывает очень полезно позволять ребенку "набивать собственные шишки", потому что ему от них никуда не деться, и чем раньше он научится это делать, тем легче в жизни ему будет в дальнейшем справляться со сложными ситуациями. А если еще и родители окажутся союзниками в это процессе, и позаботятся, чтобы "шишки" были "педагогичными", то есть жесткими для ребенка, но управляемыми взрослыми как, допустим, то же наказание, но с понятными причинами и последствиями для самого ребенка и совершенные не руками или словами родителей, а самой жизнью, то есть внешними обстоятельствами и людьми, то всё будет еще намного лучше.

 

Такой подход в значительной степени укрепляет авторитет родителей в глазах ребенка и со временем он придет к заключению "а ведь они были правы", вместо того, чтобы копить обиду за постоянные запреты и наказания со стороны самых дорогих людей и искать повода нарушить запреты или проявить протест.

 

Лучше один раз покраснеть перед соседом вместе с ребенком, чем 4 месяца безуспешно нервничать, когда приходится идти гулять с малышом и переживать, чтобы он не подхватил какую-то заразу.

 

 

 

у нас абсолютно не работает никакое предупреждение, это его только раздражает (нененене! нет, нет, гуять, голка! (горка - к которой он за 5 минут до этого был равнодушен))

 

немного раньше можно было заманить дав ключ, и разрешив самому "открывать двери", он тогда фанател от ключей

 

потом было время приходилось тащить взяв под мышку

последний раз он сам есть захотел (мораль, гулять в слегка голодном виде)

раз пошел дождь, и он уговорился - типа дома тепло и сухо, к тому же мультики опять же )

 

сейчас далеко ходить отучила, нервов нет, издалека тащить. гуляем на площадках. бегаем на огороженных местах.

но по лестницам через ступеньки несется, падает ничком на ровном месте, и пулей летит куда вздумается

не поднимаю, не жалею, предупреждаю об опасности и страхую, если есть необходимость.

 

Amelie37, способ с предупреждениями хорошо работает с 4-5 лет и дальше по жизни очень полезен в общении с детьми, например, очень часто дети узнают о том, что в их комнате будет перестановка или ремонт, или семья переезжает, или родители разводятся уже в момент самих событий и именно это особенно их травмирует, потому что им приходится переживать двойной стресс: резкая смена условий жизни, к которой они не успели психологически подготовиться плюс личный фактор (например, не было времени попрощаться с друзьями, выбросили любимую игрушку или кровать, уход и расставание с одним из родителей). Поэтому рекомендуется родителям приучать себя к предупреждениям как можно раньше, потому что потом, когда уже сформируются определенные отношения с детьми, добавлять что-то новое специально бывает трудно и не всегда приживается в семье.

 

Те способы, которые вы описали тоже очень хороши, тем более что в случае с вашим ребенком они работают. А ваш метод "гулять в слегка голодном виде" я взяла себе на заметку, может быть кому-нибудь пригодится.

[Intressa]

У нас была эта "проблемка". Одним способом не решить. Перед уходом с площадки, всегда предупреждаю, что скоро идем домой, ну там рассказываю, что будем кушать. Коляска очень спасала и сок. Обещание дать сок обычно заканчивалось тем, что мелкий сам брал игрухи заползал в коляску и мы спокойно ехали домой.

Когда вырывал руку в районе опасных мест, то я вообще останавливалась на какое-то время, часто Сашка тоже останавливался и мы спокойно, после паузы переходили дорогу или шли по дорожке, если, допустим рядом с ней грязно после дождя. Если не визжит, то объясняю, что тут едут машины и все прочее. Если визжит и вырывается тут ничего не объяснишь. Можно взять на руки и спросить, что ты хочешь. У детей ведь иногда есть объективные причины, пусть покажет чего хочет.

Папа очень помогал, Сашка его лучше слушается. Тут надо на каждый конкретный случай что-то придумывать, вот как раз мне помогало взять паузу.

 

 

nyusya забавная у вас ситуация. Я бы просто не разрешила это делать, этож грязь всевозможная. Может дать ему маленькую металлическую машинку или даже несколько разных, и разрешить лизать их, только чистые и желательно только дома, потому что на улице машинки наверняка станут грязными.

[nyusya]

Да, конечно же я напокупала всевозможных машинок, разных цветов и размеров, но больше 2х минут он ими не занимается. Я даже не знаю ПОЧЕМУ у него такая тяга к этим машинам, ездил он на машинах не так уж и много, и то ему не нравилось. Почему его так привлекают припаркованные во дворе машины? Вот нравятся ему фары, всякие блестящие болтики на колёсах, если машина тёмная и чистая, любуется на своё отражение, хотя дома стоит большое зеркало и его оно мало привлекает. Вобщем решила я его насильно отрывать от этих машин, по-хорошему никак...