Безответственность подростка

[Аннабелла]

вся проблема в том, что вашему мальчику все достается слишком просто и легко. вот допустим он хочет скейт вы идете и через пару дней покупаете, с одной стороны это хорошо вы удовлетворили потребность ребенка и честь и хвала вам как родителям, но ребенок не ценит этой покупки т.к. он в нее не "вложился". у вашего сына уже есть деньги (ему дарят их на праздники и вы даете на карманные расходы), в следующий раз не покупайте вещь сами и очень быстро, пусть его желания "созреют" и как взрослого члена семьи вовлеките его в покупку на "равных" долях (пусть до заветной покупки не хватает сотни - другой сыновних денег). вот тогда если потеряет вещь возможно расстроится чуть больше. а если потерял - не покупайте больше, пусть обходится тем, что есть (только не говорите:  "мы тебе ничего не покупаем т.к. ты все теряешь". лучше скажите, что купите позже т.к. сейчас денег на эту покупку не хватает и у тебя есть другие вещи, которыми ты мало пользовался и они могут пока заменить покупку новой). например потерял новый рюкзак - не покупайте еще один, пусть походит со старым или с пакетом.

[galina50B]

Автор,  мальчик  на  данный  момент  такой,  а  не  другой.  Разумеется,  он  не  должен  был  брать  самокат  и  вполне  естественно,  что  родители  ему  это  высказали.  Но  наказывать  его  не  за  что,  виноваты  родители,  которые  преждевременно  стали  доверять  ему  младшую.  

Знаете,  какие-то  недостатки  сына  можно  принять,  если  подкорректировать  его  поведение.  Есть  ведь  и  врождённые  качества.  Вряд  ли  он  полностью  избавится  от  рассеянности,  если  судить  по  моему  опыту.  Поскольку  я  уже  на  пенсии,  то  это  качество  никуда  от  меня  не  денется,  ещё  и  сыну  передала.  Но  я  приспособилась  и  сын  приспосабливается.  Мы  оба  всё  записываем,  чтоб  не  забывать,  дома  стараемся  класть  на  место,  вне  дома  я  даже  самую  тяжёлую  сумку  держу  в  руках.  Дочь  не  в  меня,  она  очень  организованный  человек. 

 

Ни  мне,  ни  сыну  ничего  легко  не  доставалось,  оба  работали  с  юности.

[ВераШведова]

вся проблема в том, что вашему мальчику все достается слишком просто и легко. вот допустим он хочет скейт вы идете и через пару дней покупаете, с одной стороны это хорошо вы удовлетворили потребность ребенка и честь и хвала вам как родителям, но ребенок не ценит этой покупки т.к. он в нее не "вложился". у вашего сына уже есть деньги (ему дарят их на праздники и вы даете на карманные расходы), в следующий раз не покупайте вещь сами и очень быстро, пусть его желания "созреют" и как взрослого члена семьи вовлеките его в покупку на "равных" долях (пусть до заветной покупки не хватает сотни - другой сыновних денег). вот тогда если потеряет вещь возможно расстроится чуть больше. а если потерял - не покупайте больше, пусть обходится тем, что есть (только не говорите:  "мы тебе ничего не покупаем т.к. ты все теряешь". лучше скажите, что купите позже т.к. сейчас денег на эту покупку не хватает и у тебя есть другие вещи, которыми ты мало пользовался и они могут пока заменить покупку новой). например потерял новый рюкзак - не покупайте еще один, пусть походит со старым или с пакетом.

абсолютно правильно

[sannitta]

Согласна.

Нельзя за прошлую ошибку портить отдых. У каждого человека есть что рассказать - как из-за него ребенок чуть не погиб или чуть не заболел. Посмотрите на статистику аварий и инцидентов с детьми - и увидите, что ваш сын так же недосмотрел, ошибся, тут наказанием не исправишь - а гулять ему с маленькой доверять нельзя просто.

Вообще, отложенное во времени наказание -дело неэффективное и опасное. Либо сразу наказываете, либо проехали.

 

Что касается теряния вещей - я сознательно вам написала, что теряет он чужое - потому что он не заработал на те вещи, которые ему покупаются вместо. Подумаешь ерунда - телефон потерял - мама купила новый. Пока вы эту ситуацию не измените -пока потеря любого предмета не будет для сына означать немедленные и очень неприятные последствия - ничего меняться не будет и не должно.

То, что гуляет ваш сын по городу где хочет - мне тоже не ясно. Куда? Зачем?

 он зарабатывал сам деньги(в соседней парикмахерской то территорию рядом подметал, то их листовки раздавал) и сам их тратил на игрушки и эти игрушки терял, расстраивался, но этим все и заканчивалось. Так наказание не отложенное, оно уже в силе, просто отпуск у нас уже завтра. Гуляет по городу т.к. друзья некоторые живут на другом конце города и он бывает ходит туда к ним гулять.

Автор, я вижу вы не понимаете, я до вас пытаюсь донести, что то наказание, которое вы ему приготовили на поездку, мальчишка запомнит на всю жизнь и перенос, однозначно, будет на сестру. Ваша дочь подрастёт и не будет понимать, почему к ней так плохо относится брат.

по такой логике, мне нельзя его вообще наказывать, т.к. все обиды может перенести на сестру и т.д. Получается, что в этой ситуации мне вообще нельзя его наказывать, чтобы не потревожить психику, но как же он запомнит что через дорогу бегать нельзя?

может я ошибаюсь, но, прочитав тему, у меня создалось впечатление, что самостоятельность Вы ему начали прививать "вдруг". То есть, пришел период, когда Вы решили "пора тебе быть более самостоятельным". 

нет, не вдруг, самостоятельность ему с младенчества прививается. Он сам может приготовить себе еду, постирать или погладить. Самостоятельность и ответственность это по-моему разные вещи, или я ошибаюсь?

вся проблема в том, что вашему мальчику все достается слишком просто и легко. вот допустим он хочет скейт вы идете и через пару дней покупаете, с одной стороны это хорошо вы удовлетворили потребность ребенка и честь и хвала вам как родителям, но ребенок не ценит этой покупки т.к. он в нее не "вложился". у вашего сына уже есть деньги (ему дарят их на праздники и вы даете на карманные расходы), в следующий раз не покупайте вещь сами и очень быстро, пусть его желания "созреют" и как взрослого члена семьи вовлеките его в покупку на "равных" долях (пусть до заветной покупки не хватает сотни - другой сыновних денег). вот тогда если потеряет вещь возможно расстроится чуть больше. а если потерял - не покупайте больше, пусть обходится тем, что есть (только не говорите:  "мы тебе ничего не покупаем т.к. ты все теряешь". лучше скажите, что купите позже т.к. сейчас денег на эту покупку не хватает и у тебя есть другие вещи, которыми ты мало пользовался и они могут пока заменить покупку новой). например потерял новый рюкзак - не покупайте еще один, пусть походит со старым или с пакетом.

Почему вы решили, что покупается все легко и по первому запросу? Чтобы я купила ему что-то помимо нужных вещей ему нужно обоснованно объяснить зачем ему это и почему так нужно. Так проблема что у него нет каких-то больших желаний и желания собирать деньги, В остальном, мы так и делаем, но вот его не напрягает со старым рюкзаком ходить, вообще или писать огрызком карандаша. В этом то вся и беда, его по жизни ничего не напрягает. 

[ВераШведова]

"Так проблема что у него нет каких-то больших желаний и желания собирать деньги" -

    это непроблема совершенно! Ему 11! Не 20! Его кормят! Человеку нужна еда,  питье, защита от холода -и все!

 

, В остальном, мы так и делаем, но вот его не напрягает со старым рюкзаком ходить, вообще или писать огрызком карандаша. В этом то вся и беда, его по жизни ничего не напрягает.

         - настоящий мужик растет - ерунда его не напрягает.

Не давайте карманных денег вообще. Не нужны они ему. 

[sannitta]

Автор,  мальчик  на  данный  момент  такой,  а  не  другой.  Разумеется,  он  не  должен  был  брать  самокат  и  вполне  естественно,  что  родители  ему  это  высказали.  Но  наказывать  его  не  за  что,  виноваты  родители,  которые  преждевременно  стали  доверять  ему  младшую.  

Знаете,  какие-то  недостатки  сына  можно  принять,  если  подкорректировать  его  поведение.  Есть  ведь  и  врождённые  качества.  Вряд  ли  он  полностью  избавится  от  рассеянности,  если  судить  по  моему  опыту.  Поскольку  я  уже  на  пенсии,  то  это  качество  никуда  от  меня  не  денется,  ещё  и  сыну  передала.  Но  я  приспособилась  и  сын  приспосабливается.  Мы  оба  всё  записываем,  чтоб  не  забывать,  дома  стараемся  класть  на  место,  вне  дома  я  даже  самую  тяжёлую  сумку  держу  в  руках.  Дочь  не  в  меня,  она  очень  организованный  человек. 

 

Ни  мне,  ни  сыну  ничего  легко  не  доставалось,  оба  работали  с  юности.

Да я понимаю, что вот ну такой он и я люблю его не меньше и всегда это стараюсь говорить, он мой старший и сын. Да мы частично победили рассеянность, но вот иногда накатывает на него и ничего не сделаешь, понимаю что с ситуацией с самокатом виновата я сама, отпустив их двоих, когда могла догадаться об этом, да и честно сломал бы он самокат не беда, но вот что он нарушил правила дорожного движения, которые у нас соблюдаются всегда и везде, вот это пугает, вещи приходящие, а вот жизнь и здоровье одно. Я не хочу его переделывать, просто научить быть ответственным хотя бы в важные моменты, их ведь не так много. Понимаете, когда по весне он нырнул в лужу да так что промок до трусов, его не ругали, просто поговорили и объяснили что по лужам по дороге в школу ходить нельзя. Помогите подкорректировать, у меня просто уже все варианты кончились.

[ВераШведова]

чем больше вы пишите, тем понятнее, что с мальчишкой все в порядке.

Занять бы его чем серьезно. Есть талант к чему-нибудь?

[sannitta]

"Так проблема что у него нет каких-то больших желаний и желания собирать деньги" -

    это непроблема совершенно! Ему 11! Не 20! Его кормят! Человеку нужна еда,  питье, защита от холода -и все!

 

, В остальном, мы так и делаем, но вот его не напрягает со старым рюкзаком ходить, вообще или писать огрызком карандаша. В этом то вся и беда, его по жизни ничего не напрягает.

         - настоящий мужик растет - ерунда его не напрягает.

Не давайте карманных денег вообще. Не нужны они ему. 

урезать карманные пробовали, его это не сильно тронуло, расстроился да, но это расстройство было на 5 минут и все, у него нет проблем, зато проблема у меня

чем больше вы пишите, тем понятнее, что с мальчишкой все в порядке.

Занять бы его чем серьезно. Есть талант к чему-нибудь?

талант только мультики смотреть и играть в игрушки, правда его интересует готовка еды и по-тихоньку его приобщаю к этому. Секций уже столько перепробовали, сейчас вот с сентября у него новое увлечение - тайский бокс. Так что про талант мне и сказать нечего, ему нравиться все и в то же время ничего.

[яМасяня]

 нет, не вдруг, самостоятельность ему с младенчества прививается. Он сам может приготовить себе еду, постирать или погладить. Самостоятельность и ответственность это по-моему разные вещи, или я ошибаюсь?

 

"Пытались выделить сына как взрослого со своим мнением, т.е. давать возможность ему решать что он хочет в выборе вещи, еды или прогулки, пытались покупать какие-то вещи чтобы показать что он часть взрослой семьи, такие как карманные деньги, которые не контролируем, если хотим куда-то пойти то спрашиваем, а хочет ли он тоже или же заняться чем-то другим, если что-то покупать большое опять же приглашали и его к нашему обсуждению. Но наверное мы все же это не так делаем, т.к. воз и ныне там." Я об этом. Если б с младенчества прививали, этим бы заниматься пришлось в меньшей степени. 

[sannitta]

"Пытались выделить сына как взрослого со своим мнением, т.е. давать возможность ему решать что он хочет в выборе вещи, еды или прогулки, пытались покупать какие-то вещи чтобы показать что он часть взрослой семьи, такие как карманные деньги, которые не контролируем, если хотим куда-то пойти то спрашиваем, а хочет ли он тоже или же заняться чем-то другим, если что-то покупать большое опять же приглашали и его к нашему обсуждению. Но наверное мы все же это не так делаем, т.к. воз и ныне там." Я об этом. Если б с младенчества прививали, этим бы заниматься пришлось в меньшей степени. 

т.е. нам с младенчества с ним надо было вести себя как со взрослым со своим мнением? а как же детство с играми и без проблем взрослых? по-моему ребенку дошкольнику взрослые проблемы и желания до фонаря, ему вкусное мороженое хочется и новую игрушку. 

[galina50B]

Да я понимаю, что вот ну такой он и я люблю его не меньше и всегда это стараюсь говорить, он мой старший и сын. Да мы частично победили рассеянность, но вот иногда накатывает на него и ничего не сделаешь, понимаю что с ситуацией с самокатом виновата я сама, отпустив их двоих, когда могла догадаться об этом, да и честно сломал бы он самокат не беда, но вот что он нарушил правила дорожного движения, которые у нас соблюдаются всегда и везде, вот это пугает, вещи приходящие, а вот жизнь и здоровье одно. Я не хочу его переделывать, просто научить быть ответственным хотя бы в важные моменты, их ведь не так много. Понимаете, когда по весне он нырнул в лужу да так что промок до трусов, его не ругали, просто поговорили и объяснили что по лужам по дороге в школу ходить нельзя. Помогите подкорректировать, у меня просто уже все варианты кончились.

В  том-то  и  дело,  что  иногда  накатывает,  а  в  остальное  время  кажется,  что  на  этот  раз  всё  будет  в  порядке.  И  человек  решает,  что можно  не  записывать  или  ставит  тяжёлую  сумку  на  минутку - и  забывает.  Меня  в  детстве  ругали,  наказывали,  я  расстраивалась  и  продолжала  терять - забывать.  Младшего  брата  мне  не  доверяли  лет  до  12-13-ти.  Студенткой  завела  маленький  блокнотик,  сокращённо  записывала  туда  необходимое.  На  работе  просматривала  записи,  а  дома  забывала  о  них,  на  этот  случай  стала  переодевать  обручальное  кольцо  на  левую  руку.  Ваш  сын  может,  как  и  я  сейчас,  вести  записи-напоминалки  в  компе.  Вопрос,  захочет  ли.  Мой  уже  преподавал  в  вузе,  когда  начал  записывать)))  До  этого  я  сумела  добиться,  что  он  кладёт  на  определённое  место  в  своей  квартире  ключи - и,  думаю,  это  все  мои  достижения  в  этой  области.

Где-то  читала,  что  рассеянность - проявление  невротичности. 

 

Я  бы  на  вашем  месте  волновалась  не  о  рассеянности   и  не  о  том,  что  он  плохо  смотрел  за  сестрой,  это  в  основном  возрастные  проблемы.  С  возрастом  станет  несколько  более  организованным  и  не  бросит  двухлетнего  ребёнка  где  попало.  Вот  то,  что  кусается - это  нехорошо.  Вообще  не  по-мужски,  тем  более,  что  он  кусает  девочку.  И,  наверное,  это  показывает  отношение  к  сестрёнке.  И  проявление  жестокости,  которую  я  бы  объяснила  излишней  жёсткостью  к  нему.  Думаю,  его  многовато  ругают  и  лишение  морских  купаний  тоже  добрее  мальчика  не  сделает.

[sannitta]

В  том-то  и  дело,  что  иногда  накатывает,  а  в  остальное  время  кажется,  что  на  этот  раз  всё  будет  в  порядке.  И  человек  решает,  что можно  не  записывать  или  ставит  тяжёлую  сумку  на  минутку - и  забывает.  Меня  в  детстве  ругали,  наказывали,  я  расстраивалась  и  продолжала  терять - забывать.  Младшего  брата  мне  не  доверяли  лет  до  12-13-ти.  Студенткой  завела  маленький  блокнотик,  сокращённо  записывала  туда  необходимое.  На  работе  просматривала  записи,  а  дома  забывала  о  них,  на  этот  случай  стала  переодевать  обручальное  кольцо  на  левую  руку.  Ваш  сын  может,  как  и  я  сейчас,  вести  записи-напоминалки  в  компе.  Вопрос,  захочет  ли.  Мой  уже  преподавал  в  вузе,  когда  начал  записывать)))  До  этого  я  сумела  добиться,  что  он  кладёт  на  определённое  место  в  своей  квартире  ключи - и,  думаю,  это  все  мои  достижения  в  этой  области.

Где-то  читала,  что  рассеянность - проявление  невротичности. 

 

Я  бы  на  вашем  месте  волновалась  не  о  рассеянности   и  не  о  том,  что  он  плохо  смотрел  за  сестрой,  это  в  основном  возрастные  проблемы.  С  возрастом  станет  несколько  более  организованным  и  не  бросит  двухлетнего  ребёнка  где  попало.  Вот  то,  что  кусается - это  нехорошо.  Вообще  не  по-мужски,  тем  более,  что  он  кусает  девочку.  И,  наверное,  это  показывает  отношение  к  сестрёнке.  И  проявление  жестокости,  которую  я  бы  объяснила  излишней  жёсткостью  к  нему.  Думаю,  его  многовато  ругают  и  лишение  морских  купаний  тоже  добрее  мальчика  не  сделает.

укусил он ее раз, вообще он не жестокий на самом деле, наоборот мягкий и добрый, но вот находит на него то ли злость, то ли вспышка чего-то, редко но метко конечно, да, мы ходим к неврологу, у нас с детства гиперактивность, вот подлечиваемся по-немногу, периодически даю слабые успокоительные без этого пока никак, иначе ему самому плохо, энергии через край и если застоится, то слишком эмоциональным становится. Для примера его активности, ходим в школу, до 3х у него занятия, приходил час покушать дома и в секцию, приходит в 6-7 уроки, ужин и в 9-10 он ложится спать и быстро засыпает, в выходные тоже рано встает, сидит читает.

[яМасяня]

т.е. нам с младенчества с ним надо было вести себя как со взрослым со своим мнением? а как же детство с играми и без проблем взрослых? по-моему ребенку дошкольнику взрослые проблемы и желания до фонаря, ему вкусное мороженое хочется и новую игрушку. 

нет, конечно) Лучше об этом вспомнить в 11 лет, а потом удивляться - почему он не способен на то-то и то-то. Все основывается на опыте, если этого опыта нет, но работа в этом направлении ведется - он придет, но не сразу. У Вас даже в этой фразе проскальзывает - "А, как же детство?" Значит, оно уже закончилось? Стал взрослым? Вы поменяли модель поведения, как раз то, о чем я писала выше. Терпение, только терпение.

[sannitta]

нет, конечно) Лучше об этом вспомнить в 11 лет, а потом удивляться - почему он не способен на то-то и то-то. Все основывается на опыте, если этого опыта нет, но работа в этом направлении ведется - он придет, но не сразу. У Вас даже в этой фразе проскальзывает - "А, как же детство?" Значит, оно уже закончилось? Стал взрослым? Вы поменяли модель поведения, как раз то, о чем я писала выше. Терпение, только терпение.

вы несколько критично, однобоко судите. Во всех книгах что я читала по взаимодействию с детьми написано в принципе одно и то же, пока ребенок мал, у него должно быть полноценное детство ,да с самостоятельностью, но без требований как к взрослому, потому как ребенок это ребенок, он живет здесь и сейчас, он не задумывается что ему одеть завтра, Как подрастает постепенно появляются обязанности по дому, с маленьких "убрать за собой" до больших "убрать за всеми"(ну так грубо говоря) и постепенно появляется личное пространство, секреты и т.д., т.е. личное я и тогда уже нужно принимать это и вести себя постепенно как с равным, т.к. уже у ребенка есть свое мнение на которое нельзя забивать - это написано практически везде и именно этому правилу я и следовала. Я уже писала выше, ребенок для меня остается ребенком, да я постепенно внедрила новую модель общения с ним, но извините если с мелкой можно посюсюкать, то со старшим это как? Или нужно было когда он совсем кроха спрашивать, а хочет ли он поехать в отпуск и если топнул ножкой все домочадцы согласились и в отпуск никто не поехал?  Конечно никто его детства не лишал, оно у него продолжается, т.к. он еще не взрослый и как его проводить он решает сам по своему желанию, это его время личное. И конечно эта новая модель появилась не сегодня и не вчера, это было постепенно и уже лет с 7-8. Повторюсь, ребенок самостоятельный, я спокойно отправляю его в лагерь, я спокойно его оставляю дома если необходимо на день, знаю что он и поест и попьет, но самостоятельность это не понимание ответственности, это не умение вести себя правильно в обычных ситуациях, это как с утюгом, он вполне может себе нагладить одежду, но с этим же и забыть его выключить, улавливаете мысль?

[яМасяня]

sannitta, Вы открыли тему, дабы выслушать советы. Вы можете им следовать, или не следовать. А, убеждать меня ни в чем не надо. Я сужу по тому, что написано, и не более. Соответственно, и выявила сразу те моменты, которые немного "напрягли". Не больше, ни меньше. Критиковать в данном аспекте бессмысленно (не мой метод).

[sannitta]

sannitta, Вы открыли тему, дабы выслушать советы. Вы можете им следовать, или не следовать. А, убеждать меня ни в чем не надо. Я сужу по тому, что написано, и не более. Соответственно, и выявила сразу те моменты, которые немного "напрягли". Не больше, ни меньше. Критиковать в данном аспекте бессмысленно (не мой метод).

само собой, выслушать советы и по теме, нов  данном моменте для меня вы ошибаетесь и как бы в общем-то данный совет не актуален для меня

[galina50B]

укусил он ее раз, вообще он не жестокий на самом деле, наоборот мягкий и добрый, но вот находит на него то ли злость, то ли вспышка чего-то, редко но метко конечно, да, мы ходим к неврологу, у нас с детства гиперактивность, вот подлечиваемся по-немногу, периодически даю слабые успокоительные без этого пока никак, иначе ему самому плохо, энергии через край и если застоится, то слишком эмоциональным становится. Для примера его активности, ходим в школу, до 3х у него занятия, приходил час покушать дома и в секцию, приходит в 6-7 уроки, ужин и в 9-10 он ложится спать и быстро засыпает, в выходные тоже рано встает, сидит читает.

 

Он  каждый  день  живёт  по  такому  расписанию?  Cекцию  он  сам  выбрал,  ходит  по  доброй  воле?  У  мальчика  есть  в  будние  дни  свободное  время?

 

Гиперактивность  и  бывает  с  детства.  По  поводу  таблеток  многие  имеют  определённое  мнение,  я  же  считаю,  что  если  без  них  не  уменьшить  импульсивность  ребёнка,  то  другого  выхода  нет.  При  этом  нужно  обязательно  искать,  что  ещё  помогает  мальчику.  Прогулки  среди  деревьев  или  у  воды,  спорт,  преимущественное  общение  с  кем-то  из  членов  семьи,  одна  и  та  же  телепередача  или  настольная  игра  перед  сном...  И  нужно  учитывать,  от  чего  он  возбуждается.  У  вас  ведь  сейчас  не  пубертат,  а  предпубертат,  основные  сложности  впереди.  Это  не  к  тому,  чтоб  напугать,  а  чтоб  постарались  приспособиться  и  приспособить  мальчика,  пока  он  в  более  благоприятном  возрасте.

[sannitta]

Он  каждый  день  живёт  по  такому  расписанию?  Cекцию  он  сам  выбрал,  ходит  по  доброй  воле?  У  мальчика  есть  в  будние  дни  свободное  время?

 

Гиперактивность  и  бывает  с  детства.  По  поводу  таблеток  многие  имеют  определённое  мнение,  я  же  считаю,  что  если  без  них  не  уменьшить  импульсивность  ребёнка,  то  другого  выхода  нет.  При  этом  нужно  обязательно  искать,  что  ещё  помогает  мальчику.  Прогулки  среди  деревьев  или  у  воды,  спорт,  преимущественное  общение  с  кем-то  из  членов  семьи,  одна  и  та  же  телепередача  или  настольная  игра  перед  сном...  И  нужно  учитывать,  от  чего  он  возбуждается.  У  вас  ведь  сейчас  не  пубертат,  а  предпубертат,  основные  сложности  впереди.  Это  не  к  тому,  чтоб  напугать,  а  чтоб  постарались  приспособиться  и  приспособить  мальчика,  пока  он  в  более  благоприятном  возрасте.

в учебное время каждый день по этому графику, при этом у нас было две разных секции. Да конечно выбрал сын куда ходить. В будние дни бывало выпадало свободное время, но чаще его не было. На счет таблеток, невролог нам месячным курсом назначала раз в год, но судя по описанию я побоялась их давать и остановилась на обычных успокоительных, понимаю что однажды придется переходить на более действенное, но пока я хочу оттянуть этот момент. Он может часами листать мои журналы с цветовыми гаммами, листать журналы, книги, особенно по кулинарии. Прогулки и походы ему не нравятся(мы с мужем любим активный отдых и путешествия, сын же не любит это и устает от всего подобного) Спорт пробовали и футбол и волейбол, вот с осени будем тайским боксом заниматься, ему мало было того спорта, он 5-летним спокойно тренировался с 10-летними и приходя домой мог еще весь день бегать. Его утомляют только походы и путешествия. Большей частью он общается со мной, муж часто на работе, да и у второго характер вспыльчивый, поэтому я всегда стараюсь быть рядом, чтобы остановить их споры если вдруг что. Передачи ему особо не нравятся, смотрит ток мультики, даже детские фильмы у нас пока не в чести. А вот на счет игры я подумаю, может придумаю что, вдруг поможет. Про возбуждение я и так знаю, он как самовозбуждающийся генератор, маленький был, я была его тормозом, сейчас я все так же его тормоз, но стараюсь уже все же учить его это делать, понимать где граница и как остановиться. Пока с этим получается. Про пубертат я даже боюсь и думать, ведь еще будут и 13 и 16, а я уже в тупик стала попадать. У меня нет опыта общения с подобным возрастом и у бабушек/дедушек спрашивать нет смысла, т.к. мои считают что они вырастили меня и все остальное мои проблемы, свекровь старается, но у нее не особо получается.

[galina50B]

в учебное время каждый день по этому графику, при этом у нас было две разных секции. Да конечно выбрал сын куда ходить. В будние дни бывало выпадало свободное время, но чаще его не было. На счет таблеток, невролог нам месячным курсом назначала раз в год, но судя по описанию я побоялась их давать и остановилась на обычных успокоительных, понимаю что однажды придется переходить на более действенное, но пока я хочу оттянуть этот момент. Он может часами листать мои журналы с цветовыми гаммами, листать журналы, книги, особенно по кулинарии. Прогулки и походы ему не нравятся(мы с мужем любим активный отдых и путешествия, сын же не любит это и устает от всего подобного) Спорт пробовали и футбол и волейбол, вот с осени будем тайским боксом заниматься, ему мало было того спорта, он 5-летним спокойно тренировался с 10-летними и приходя домой мог еще весь день бегать. Его утомляют только походы и путешествия. Большей частью он общается со мной, муж часто на работе, да и у второго характер вспыльчивый, поэтому я всегда стараюсь быть рядом, чтобы остановить их споры если вдруг что. Передачи ему особо не нравятся, смотрит ток мультики, даже детские фильмы у нас пока не в чести. А вот на счет игры я подумаю, может придумаю что, вдруг поможет. Про возбуждение я и так знаю, он как самовозбуждающийся генератор, маленький был, я была его тормозом, сейчас я все так же его тормоз, но стараюсь уже все же учить его это делать, понимать где граница и как остановиться. Пока с этим получается. Про пубертат я даже боюсь и думать, ведь еще будут и 13 и 16, а я уже в тупик стала попадать. У меня нет опыта общения с подобным возрастом и у бабушек/дедушек спрашивать нет смысла, т.к. мои считают что они вырастили меня и все остальное мои проблемы, свекровь старается, но у нее не особо получается.

Хорошо  уже  то,  что  он  занят  целый  день,  причём  не  из-под  палки.  И  то,  что  мальчик  выплёскивает  избыток  энергии  в  занятиях  спортом,  тоже  внушает  оптимизм.  Если  сумеете  приобщить  его  и  к  какому-то  сидячему  занятию,  то  это  не  обязательно  должна  быть  игра  типа  шахмат.  Можно,  к  примеру,  что-то  мастерить  или  решать  головоломки.

 

Может,  я  пропустила,  но  Вы  вроде  не  упоминали  о  домашних  животных.  Аквариум  очень  успокаивает  и  почти  не  требует  забот.

[sannitta]

Хорошо  уже  то,  что  он  занят  целый  день,  причём  не  из-под  палки.  И  то,  что  мальчик  выплёскивает  избыток  энергии  в  занятиях  спортом,  тоже  внушает  оптимизм.  Если  сумеете  приобщить  его  и  к  какому-то  сидячему  занятию,  то  это  не  обязательно  должна  быть  игра  типа  шахмат.  Можно,  к  примеру,  что-то  мастерить  или  решать  головоломки.

 

Может,  я  пропустила,  но  Вы  вроде  не  упоминали  о  домашних  животных.  Аквариум  очень  успокаивает  и  почти  не  требует  забот.

пытались приобщить к сидячему, пока не вышло, ему не нравятся головоломки или моделирование, терпения не хватает. Да у нас есть домашние животные, пока остались кошки(так вышло) но были у нас много лет и попугайчики и рыбки, и песчанки и крыса. уж кого только не было. Рыбки конечно здорово, но пока условия для них не ахти, поэтому временно убрали аквариум.

[galina50B]

пытались приобщить к сидячему, пока не вышло, ему не нравятся головоломки или моделирование, терпения не хватает. Да у нас есть домашние животные, пока остались кошки(так вышло) но были у нас много лет и попугайчики и рыбки, и песчанки и крыса. уж кого только не было. Рыбки конечно здорово, но пока условия для них не ахти, поэтому временно убрали аквариум.

 

Такого  непоседу  можно  приобщить  к  головоломкам,  когда  идёте  куда-то.  Если  заинтересуете,  то  начнёт  и  сидя  решать.  Вообще  желательно  проходить  школьную  программу  вперёд,  иначе  на  вас  могут  свалиться  ещё  и  проблемы  с  учёбой.  Нужно  не  заставлять,  а  доброжелательно  что-то  рассказывать  из  программы  старших  классов,  предлагать  устно  что-то  решить,  включать  нужные  телепередачи,  когда  он  в  комнате.  Дети  любят  внимание  и  если  не  ругать,  что  сейчас  он  чем-то  не  интересуется,  хвалить  за  малейший  успех,  то к  мультикам  добавится  более  нужное.

 

Вы  ведь  педагог,  значит  в  курсе,  что  у  малыша  должен  быть  минимум  запретов.  Аналогично  с  вашим  сыном,  ведь  его  психика  несколько  инфантильна.  Но  в  свои  одиннадцать   он  всё  же  способен  усвоить,  что  если  что-то  запрещено,  то  не  считаться  с  этим  нельзя.  Если  вы  с  мужем  откажетесь  от  части  своих  требований,  то  мальчик  сумеет  справиться  с  остальными.

[sannitta]

Такого  непоседу  можно  приобщить  к  головоломкам,  когда  идёте  куда-то.  Если  заинтересуете,  то  начнёт  и  сидя  решать.  Вообще  желательно  проходить  школьную  программу  вперёд,  иначе  на  вас  могут  свалиться  ещё  и  проблемы  с  учёбой.  Нужно  не  заставлять,  а  доброжелательно  что-то  рассказывать  из  программы  старших  классов,  предлагать  устно  что-то  решить,  включать  нужные  телепередачи,  когда  он  в  комнате.  Дети  любят  внимание  и  если  не  ругать,  что  сейчас  он  чем-то  не  интересуется,  хвалить  за  малейший  успех,  то к  мультикам  добавится  более  нужное.

 

Вы  ведь  педагог,  значит  в  курсе,  что  у  малыша  должен  быть  минимум  запретов.  Аналогично  с  вашим  сыном,  ведь  его  психика  несколько  инфантильна.  Но  в  свои  одиннадцать   он  всё  же  способен  усвоить,  что  если  что-то  запрещено,  то  не  считаться  с  этим  нельзя.  Если  вы  с  мужем  откажетесь  от  части  своих  требований,  то  мальчик  сумеет  справиться  с  остальными.

Спасибо большое, попробую, может действительно что из этого выйдет хорошее, хоть какая-то надежда, спасибо еще раз со советы и помощь.