personality Опубликовано 14 октября, 2011 Опубликовано 14 октября, 2011 Я такого никогда не говорил. Вы говорили: Если Вы принимаете решение, то и видите способ его реализации, иначе какой в нем смысл. Принять решение чтобы было так то и так то - это поставить цель, при этом не значит, что Вы уже видите способ реализации. Также как и с Вашими вычислительными машинами. Есть цель чтобы всё работало, но способов реализации ещё нет. Я говорил, что делать можно что угодно, но потом и расплачиваться за свои действия тоже придется. Если затрагивать тему расплаты, то человек всегда за что-либо расплачивается, даже встав с дивана и подойдя к зеркалу чтобы на себя посмотреть. Иные это делают безвозмездно. Уверяю Вас, без умственных затрат все бесполезно и результат стопроцентно отрицательный – ложный путь в поисках. Зачем Вы меня в этом уверяете, разве я доказываю обратное? Какие цели ставлю для себя на форуме? Никаких. Кроме как попытаться не дать хамам обзывать других хамами. ...мне неведомо кто такие хамы.
clouds2 Опубликовано 14 октября, 2011 Опубликовано 14 октября, 2011 Принять решение чтобы было так то и так то - это поставить цель, при этом не значит, что Вы уже видите способ реализации. Также как и с Вашими вычислительными машинами. Есть цель чтобы всё работало, но способов реализации ещё нет. Не также. Есть цель абстрактная, например, построить социализм и чтобы все люди были счастливы. Тут конкретного способа реализации нет, есть только идея, а способ появляется в процессе ее развертывания. А есть цель вполне конкретная и реализуемая – построить дом. Первое, что необходимо, средства. Далее способ зависит от возможности и он прогнозируем заранее. В данном случае, чтобы машины работали – это не цель. Потому что если цель, то это целый комплекс мероприятий – персонал, профилактика, оборудование, организация и многое другое. Целью будет – поиск неисправности. И есть способ поиска – программы диагностики и отладки, вполне определенные и соответствующие алгоритму. И есть человек, который принимает решение – найти неисправность, начальник. Но искать он не умеет, и никто не может(самые сложные), пока не появится “шаман” вроде меня, с интуицией. Если затрагивать тему расплаты, то человек всегда за что-либо расплачивается, даже встав с дивана и подойдя к зеркалу чтобы на себя посмотреть. Иные это делают безвозмездно. С таким суждением не соглашусь. Это то же объяснение Кармы, когда говорят, что каждая сломанная тобой веточка имеет последствия. В результате ходят аскеты и скармливают себя комарам, чтобы не причинить никому вреда и разорвать колесо сансары.
personality Опубликовано 14 октября, 2011 Опубликовано 14 октября, 2011 В данном случае, чтобы машины работали – это не цель.Целью будет – поиск неисправности. И есть человек, который принимает решение – найти неисправность, начальник. Но искать он не умеет, и никто не может(самые сложные), пока не появится “шаман” вроде меня, с интуицией. Случалось ли, что неисправность не находили, а машины вновь начинали работать как вроде бы ничего не случалось? С таким суждением не соглашусь. Это то же объяснение Кармы, когда говорят, что каждая сломанная тобой веточка имеет последствия. В результате ходят аскеты и скармливают себя комарам, чтобы не причинить никому вреда и разорвать колесо сансары. Какие у веточки могут быть последствия? На корм кролику или в огонь вместе со всем отпавшим по осени. А фанаты меня никогда не удивляли.
Радугa Опубликовано 14 октября, 2011 Опубликовано 14 октября, 2011 На сказках дети учатся отыгрывать свои страхи
Kuub Опубликовано 15 октября, 2011 Опубликовано 15 октября, 2011 На сказках дети учатся отыгрывать свои страхи Или вообще узнают, что такое страх? Откуда он у ребенка берется? Разве что боязнь одиночесва естественна.
Horatio Опубликовано 15 октября, 2011 Автор Опубликовано 15 октября, 2011 На сказках дети учатся отыгрывать свои страхи Чаще она работает на опережение. Ребенок еще не понял проблемы, а выход из нее уже отработан.
Dega Опубликовано 23 ноября, 2011 Опубликовано 23 ноября, 2011 А вот в чем смысл русской сказки КУРОЧКА РЯБА? На первый взгляд бред. Получили яйцо, давай дубасить, не получилось. Мышка это сделала за них. А они реветь... Вроде как радоваться должны, ведь получили то, чего у самих не получилось.... С уважением. Dega
Тордион Опубликовано 23 ноября, 2011 Опубликовано 23 ноября, 2011 Я думаю. что и переоценивать, неделять не присушим им смыслом сказки не нужно. Не нужно того-же Ивана-дурака делать панацеем от всех бед. В конце концев еще и Иваны-царевичи и Добрыни-никитичи и даже Алеши-поповичи в сказках претендуют на положительные роли. Но локально - каждый в своей сказочной ситуации (или сериале ) По этому не стоит сильно отвлекаться от сабжа сказки, обсуждая персонажа. Не говоря уж о том, что участники форума в качестве героев сказок пока замечены не были... "Народные" сказки как я понимаю, это часть летиратуры, жанр, который не то что бы не имеет авторства, а весьма часто авторство просто утеряно, но многие сказки авторов имеют и некоторые из них даже не хуже безавторских классических... Сказки сегодня назидают в основном детям все таки. Возможно когда то это было и не так, но нынче есть литература и с гораздо более глубоким назидательным смыслом и гораздо более изысканным и захватывающим сюжетом... А вот в чем смысл русской сказки КУРОЧКА РЯБА? На первый взгляд бред. Получили яйцо, давай дубасить, не получилось. Мышка это сделала за них. А они реветь... Вроде как радоваться должны, ведь получили то, чего у самих не получилось.... С уважением. Dega Смысл сказки этой в том, что не ценя красоту, а ценя пользу, они поменяв одно на другое, вдруг оценили первое. Прозрели таксказать прочувствовались расстроились и всплакнули над своею раньшешнею глупостью и запоздалым прозрениемю
Dega Опубликовано 23 ноября, 2011 Опубликовано 23 ноября, 2011 У шастый, Вы говорите: "Смысл сказки этой в том, что не ценя красоту, а ценя пользу, они поменяв одно на другое, вдруг оценили первое. Прозрели таксказать прочувствовались расстроились и всплакнули над своею раньшешнею глупостью и запоздалым прозрениемю" Гениально! Совершенно согласен с такой версией. Пойду читать "колобка". С уважением. Dega
Снеер Опубликовано 15 января, 2012 Опубликовано 15 января, 2012 НОВЫЙ ВИРУС ВРАЧА. Много лет назад жил-был Врач, который страсть как любил вирусы и эпидемии, и все свои деньги на них тратил, но ещё больше зарабатывал на лекарствах и прививках. И к журналистам выходил, и на научные конференции выезжал либо интервью давал не иначе как затем, чтобы только о новом вирусе рассказать. На каждый год был у него новый вирус, и как про врачей говорят: "Врач у больного", так про него всегда говорили: "Врач на пресс-конференции". Город, в котором жил Врач, был большой и бойкий, что ни день приезжали чужестранные гости, и как-то раз заехали двое обманщиков. Они сказались Учёными и заявили, что могут найти новый вирус, заразнее и опаснее которого и помыслить нельзя. И распространяется-то он необыкновенно хорошо, и смертелен на все сто процентов, и так хитёр и неуловим, что обладает чудесным свойством становиться невидимым для всякого человека, который не на своём месте сидит или непроходимо глуп. "Вот был бы замечательный вирус! - подумал Врач. – Открыл такой вирус - и сразу видать, кто не на своём месте сидит. А ещё можно будет отличать умных от глупых! Да, пусть мне поскорее найдут такой вирус!" И он дал обманщикам много денег, чтобы они немедля приступили к работе. Обманщики открыли лабораторию и ну показывать, будто работают, а у самих под микроскопом ровнехонько ничего нет. Не церемонясь потребовали они большие гранты для работы, прикарманили всё и продолжали работать в пустой лаборатории до поздней ночи. "Хорошо бы посмотреть, как подвигается дело!" - подумал Врач, но таково-то смутно стало у него на душе, когда он вспомнил, что глупец или тот, кто не годится для своего места, не увидит вирус. И хотя верил он, что за себя-то ему нечего бояться, всё же рассудил, что лучше послать на разведку кого-нибудь ещё. Ведь весь город уже знал, каким чудесным свойством обладает вирус, и каждому не терпелось убедиться, какой никудышный или глупый его сосед. "Пошлю к Учёным своего честного старого Фельдшера! - решил Врач. - Уж кому-кому, как не ему рассмотреть вирус, ведь он умён и как никто лучше подходит к своему месту!" И вот пошёл старый Фельдшер в лабораторию, где два обманщика над пустым местом работали. "Господи помилуй! - подумал старый Фельдшер, да так и глаза растаращил. - Ведь я ничего-таки не вижу!" Но вслух он этого не сказал. А обманщики приглашают его посмотреть получше, спрашивают, опасен ли вирус, хорошо ли передаётся, и при этом всё указывают на пустое место, а бедняга Фельдшер как ни таращил глаза, всё равно ничего не увидел, потому что и видеть-то было нечего. "Господи Боже! - думал он. - Неужто я глупец? Вот уж никогда не думал! Только чтоб никто не узнал! Неужто я не гожусь для своей должности? Нет, никак нельзя признаваться, что я не вижу вирус!" - Что ж Вы ничего не скажете? - спросил один из Учёных. - О, это очень заразно! Совершенно смертельно! - сказал старый Фельдшер, глядя в микроскоп. – Какая ДНК, какая оболочка! Да, да, я доложу Врачу, что вирус очень опасен! - Ну что ж, мы рады! - сказали обманщики и ну называть все гликопротеины, объяснять их хитроумные мутации. Старый Фельдшер слушал и запоминал, чтобы в точности всё доложить Врачу. Так он и сделал. А обманщики потребовали ещё денег: дескать, нужно сфотографировать вирус, описать его геном, разработать тесты для диагностики, создать профилактическую вакцину и найти лекарство. Но все деньги они опять прикарманили, на вирус не пошло ни цента, а сами по-прежнему продолжали работать в пустой лаборатории. Скоро послал Врач другого с проверкой, честного Санитара посмотреть, как идёт дело, скоро ли будет готов вирус. И с этим сталось то же, что и с Фельдшером, он всё смотрел, смотрел, но так ничего и не высмотрел, потому что, кроме пустого места, ничего и не было. - Ну как? Правда, опасный вирус? - спрашивают обманщики и ну объяснять-показывать обратную транскриптазу, которой и в помине не было. "Я не глуп! - подумал Санитар. - Так, стало быть, не подхожу для работы, которую исполняю? Странно! Во всяком случае, нельзя и виду подавать!" И глядя в окуляр на вирус, который он не видел, Санитар что-то пробормотал про транскриптазу и оболочку, и поспешил удалиться. - О да, вирус очень опасен и заразен! - доложил он Врачу. И вот уж весь город заговорил о том, какой ужасный и смертельный вирус открыли Учёные. А тут и сам Врач надумал посмотреть на него, перед тем как сообщить о его открытии на пресс-конференции. С целой толпой известных Учёных, среди которых с десяток нобелевских лауреатов, вошёл он к двум хитрым обманщикам. Они рассказывали про вирус неумолкая, хотя под микроскопом не было ни пылинки. - Миру грозит новая пандемия! Не правда ли? - сказали Фельдшер и Санитар. - Соизволите видеть, господин Врач, как он опасен, как заразен! И они указали на пустое место, так как думали, что другие-то уж непременно увидят вирус. "Что такое? - подумал Врач. - Я ничего не вижу! Это ужасно. Неужто я глуп? Или не гожусь в Врачи? Хуже не придумаешь! " - О, это очень опасный вирус! - сказал Врач. – Нужно немедленно начинать борьбу с эпидемией! Он долго кивал и рассматривал пустое место, не желая признаться, что ничего не видит. И все присутствующие глядели, глядели и тоже видели не больше всех прочих, но говорили вслед за Врачом: "О, это очень ужасно!" - и советовали ему заявить об открытии нового опасного вируса на пресс-конференции в столице. "Чудовищный вирус! Заразиться рискуют все! Миру грозит новая чума!"- только и слышалось со всех сторон. Все были в полной панике. Врач возложил на головы обманщиков лавровые венки, и одного из них наградил нобелевской премией. Всю ночь накануне пресс-конференции просидели обманщики в лаборатории, не гася свет. Всем видно было, что они очень торопятся управиться в срок с новым вирусом Врача. Они делали вид, будто фотографируют вирус, они смотрели на абсолютно пустые снимки, они описывали картину слепого художника, которому немой рассказывал о чём поёт глухой, и наконец сказали: - Ну вот, вирус и готов! Врач вошёл в лабораторию со своими самыми умными Учёными, и обманщики, водя указками по снежной белизны ватманскому листу, как будто видя на нём что-то, говорили: - Вот вирус! Вот ДНК! Вот оболочка! - И так далее. – Вирус может годами никак не проявлять себя! Впору подумать, будто в теле и нет ничего, но в этом-то и вся опасность! - Да, да! - говорили Учёные, хотя они ровно ничего не видели, потому что и видеть-то было нечего. - А теперь, господин Врач, пришло время сообщить о новом вирусе на пресс-конференции! - сказали обманщики. – Один из нас будет рядом с Вами, в столице, перед толпой Журналистов! Врач готовит речь о начавшейся в стране опасной эпидемии, и обманщики делают вид, будто показывают ему одну часть нового вируса за другой. Они водят указками по пустому листу бумаги и делают вид, будто видят что-то - это были антигены, и Врач пристально уставился на пустое место. - Ах, как хитёр! Ах, как неуловим! - в голос говорили Учёные. – Какая контагиозность, какие мутации! Слов нет, опаснейший вирус! - Вирус ждет, господин Врач! - доложил Фотограф. - Его поставят рядом с Вами на пресс-конференции. - Я готов, - сказал Врач. – Чётко ли виден Вирус? И он ещё раз посмотрел на большое фото Вируса, ведь надо было показать, что он внимательно рассматривает Вирус. Рабочие, которым полагалось установить фото Вируса на сцене, пошарили руками в воздухе и притворились, будто взяли щит с изображением Вируса, а затем так и пошли с вытянутыми руками - они не смели и виду подать, что нести-то нечего. Так и произнёс свою речь Врач на пресс-конференции, стоя рядом с Новым Вирусом, и все присутствующие Чиновники и Журналисты говорили: - Ох, Новый Вирус Врача! Теперь мы все в большой Опасности! Миру грозит новая Чума! Ни один человек не хотел признаться, что он ничего не видит, ведь это означало бы, что он либо глуп, либо не на своём месте сидит. Ни один Вирус Врача не вызывал ещё такой Паники. - Да ведь вируса нет! - сказал вдруг какой-то Учёный. - Господи Боже, послушайте-ка, что говорит этот Учёный! - сказал стоявший рядом другой Учёный. И все стали шёпотом передавать друг другу слова Учёного. - Вируса нет! Вот Учёный говорит, что его нет! - Его нет! – закричали наконец все присутствующие. И Врачу стало не по себе: ему казалось, что люди правы, но он думал про себя: "Надо же бороться с эпидемией до конца". И он находил и лечил неизвестно от чего всё новых и новых пациентов, и Фельдшер и Санитар помогали ему бороться с эпидемией, которой не было… (По сказке Г.-Х. Андерсена «Новое платье короля») ________________________________________________________________________________ ____ «Все упускают самое главное: все оригинальные работы Галло по ВИЧ разбиты в пух и прах, они научно несостоятельны. Наверное, всё это ставит под вопрос всю гипотезу ВИЧ, не так ли? Потому что гипотеза эта полностью базируется на тех работах». Д-р Питер Дюсберг, профессор молекулярной биологии, Университет Калифорнии, член Национальной Академии Наук, первый кто обнаружил генетическую структуру ретровирусов. «То, что ВИЧ вызывает СПИД, представляется просто невероятным, не говоря уже о том, что научно это нигде не доказано. Если это бесспорно, что ВИЧ вызывает СПИД, должны быть представлены некие научные документы, которые демонстрируют этот факт с наглядной очевидностью, документы, подписанные группой учёных или индивидуально. Таких документов нет». Д-р Кэри Муллис, биохимик, лауреат Нобелевской Премии по химии. «Это (ложь о СПИДе), возможно, является самой ужасной, непростительной и бессердечной несправедливостью, навязанной людям фармакартелем, организованной медициной и правительством… Я развожу руками и не понимаю, чем я могу помочь, чтобы скорректировать эту ситуацию… но без сомнения я хочу быть частью этой коррекции». Д-р Рой Скидмор, Сан-Хосе, Калифорния. «Догма о том, что ВИЧ вызывает СПИД – величайшая ложь, которая была спущена на молодых людей Запада. Весь этот СПИД – неприкрытый обман, который продолжается только потому, что очень многие имеют с него денежку. Отберите у них все деньги – и вся эта мифология рухнет как карточный домик». Sunday Times, London, 3 April 1994 «Я перестал ходить на все конференции, посвященные СПИДу. Я нахожусь в постоянном стрессе, из последних сил сдерживая себя, чтобы не встать и не крикнуть на весь зал: какая чушь! какая ахинея!» Джеймс Хадсон, доктор философии по медицине, профессор патологии, университет Британской Колумбии. «Эти проклятые тесты (на ВИЧ) должны быть отменены. Они приводят к смертям. В первую очередь, это смертный приговор в Южной Африке. Люди совершают самоубийства, их забивают камнями, сжигают их дома, их убивают. Только потому, что у них обнаружили антитела к ВИЧ. Их предают остракизму. А в некоторых сельских сообществах остракизм равен смерти. Поэтому в первую очередь ты испуган до смерти. И затем ты начинаешь принимать лекарства от ВИЧ, которые и приводят к настоящему СПИДу, и если ты принимаешь их достаточно долго – они убивают тебя». Д-р Дэвид Расник, биохимик, один из разработчиков ингибиторов протеазы, университет Калифорнии. «Перечитав многие статьи и заметки, равно как и свидетельства людей, живущих здоровой и счастливой жизнью после диагноза ВИЧ-позитив… я решил назначить премию в один лакх рупий (10 000 000) тому человеку или институту, который докажет то, что СПИД – болезнь, вызванная вирусом ВИЧ». Д-р Шантилал Котхари, диетолог и президент Академии Диетологии в Нагпуре, Уттар Прадеш, Индия. «Все факты говорят о том, что СПИД – это не болезнь, это правительственная программа». Toм Бетхелль, автор и исследователь, Институт Гувера.
Horatio Опубликовано 7 июня, 2012 Автор Опубликовано 7 июня, 2012 НОВЫЙ ВИРУС ВРАЧА. Стоит ли сочинять столь сложные по форме, и примитивные по смыслу новые сказки, если есть отличные старые. Почитайте "Колобок" коротко и очень ёмко. Не стоит ограничиваться врачевателями, мошенники есть в разных областях.
Horatio Опубликовано 22 декабря, 2012 Автор Опубликовано 22 декабря, 2012 Я думаю. что и переоценивать, неделять не присушим им смыслом сказки не нужно. Не нужно того-же Ивана-дурака делать панацеем от всех бед. В конце концев еще и Иваны-царевичи и Добрыни-никитичи и даже Алеши-поповичи в сказках претендуют на положительные роли. Но локально - каждый в своей сказочной ситуации (или сериале ) По этому не стоит сильно отвлекаться от сабжа сказки, обсуждая персонажа. Не говоря уж о том, что участники форума в качестве героев сказок пока замечены не были... "Народные" сказки как я понимаю, это часть летиратуры, жанр, который не то что бы не имеет авторства, а весьма часто авторство просто утеряно, но многие сказки авторов имеют и некоторые из них даже не хуже безавторских классических... Сказки сегодня назидают в основном детям все таки. Возможно когда то это было и не так, но нынче есть литература и с гораздо более глубоким назидательным смыслом и гораздо более изысканным и захватывающим сюжетом... Смысл сказки этой в том, что не ценя красоту, а ценя пользу, они поменяв одно на другое, вдруг оценили первое. Прозрели таксказать прочувствовались расстроились и всплакнули над своею раньшешнею глупостью и запоздалым прозрениемю ...Зато читал Адама Смита И был глубокий эконом, То есть умел судить о том, Как государство богатеет, И чем живет, и почему Не нужно золота ему, Когда простой продукт имеет. А. Пушкин, «Евгений Онегин»
twen Опубликовано 23 декабря, 2012 Опубликовано 23 декабря, 2012 Добро всегда побеждает зло. Мифы и сказки содержат сокральный смысл и каждый, переработав свой личный опыт, дает примерно одинаковую оценку событиям. Часто мистическую, если основывается на сказках. Таким образом идет по пути наименьших затрат сил для понимания и углубления.Кароче говоря по теме: сказки учат жизни. Следовательно нужно понимать - не буквально каждый миф (рассматривать и применять к какому либо события по отдельности), а нужно применять полученный опыт всей мифологии на заданном этапе и данной части, для объяснения нового и успокоения надеждой на хорошее будущее в настоящем (мол терпи и все тебе будет дальше хорошая жизнь или наоборот апокалипсис). Конкретные события в близжайшем будущем заданного этапа таким образом не предсказываются, сами мифы и сказки живучи потому, что максимально обобщительны и расплывчаты и каждый человек по своему их трактует и действует на основе личного опыта (полученного из знания).
Horatio Опубликовано 27 декабря, 2012 Автор Опубликовано 27 декабря, 2012 В сказке не всегда добро побеждает (пример: колобок). Но сказка всегда научает чему-то полезному в жизни. Это народная философия если хотите, и в ней больше мудрости, чем в классической философии ушедшей в себя. Порой небольшая неточность приводит к серьёзному заблуждению.
Kreo1737 Опубликовано 16 января, 2013 Опубликовано 16 января, 2013 В сказке не всегда добро побеждает (пример: колобок). Но сказка всегда научает чему-то полезному в жизни. Это народная философия если хотите, и в ней больше мудрости, чем в классической философии ушедшей в себя. Порой небольшая неточность приводит к серьёзному заблуждению. И чему может научить сказка " Колобок"? В чем же глубокий философский смысл сего произведения?
Change Опубликовано 16 января, 2013 Опубликовано 16 января, 2013 И чему может научить сказка " Колобок"? В чем же глубокий философский смысл сего произведения? Слушайся маму и папу, маленькая ляличка. Свалишь из дома по собственному желанию, без предупреждения...тебя сожрут хитрые люди. Может ты встретишь и хороших людей, но знай...Осторожно!!!Есть зло под ласковой маской. Не доверяй чужим.
Alisa2017 Опубликовано 16 января, 2013 Опубликовано 16 января, 2013 Слушайся маму и папу, маленькая ляличка. Свалишь из дома по собственному желанию, без предупреждения...тебя сожрут хитрые люди. Может ты встретишь и хороших людей, но знай...Осторожно!!!Есть зло под ласковой маской. Не доверяй чужим. Я б еще добавила поговоркой: На всякого хитреца довольно простоты. Т.е., сколько бы ты ни хитрил, обходил острые углы, однажды и ты опростофилишься...и закончиться все может очень плохо)))
personality Опубликовано 16 января, 2013 Опубликовано 16 января, 2013 В чем же глубокий философский смысл сего произведения? Жизненный путь посвящённого Колобок уходит от деда и бабы - отрекается от бренного и иллюзорного и пускается в путь к некоей неведомой мистической цели, используя мантру "я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл!" Далее этапы посвящения: Заяц - страх Волк - агрессия Медведь - гнев, гордыня, лень Лиса - хитрость, коварство "от лукавого" Ну а выводы оставим рассуждающим. Для кого-то заключительный этап будет означать трансформацию, а для кого-то неудачный опыт.
Alisa2017 Опубликовано 16 января, 2013 Опубликовано 16 января, 2013 Про курочку-рябу У-шастый здорово объяснил))) Вот реально, с самого детства не могла понять, че эти бабка с дедом ревут, если получили то, чего хотели))) Жизненный путь посвящённого Колобок уходит от деда и бабы - отрекается от бренного и иллюзорного и пускается в путь к некоей неведомой мистической цели, используя мантру "я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл!" Далее этапы посвящения: Заяц - страх Волк - агрессия Медведь - гнев, гордыня, лень Лиса - хитрость, коварство "от лукавого" Ну а выводы оставим рассуждающим. Для кого-то заключительный этап будет означать трансформацию, а для кого-то неудачный опыт. Чересчур заморочено))) На мой взгляд, Вы за уши притянули желаемое...
Kreo1737 Опубликовано 16 января, 2013 Опубликовано 16 января, 2013 Слушайся маму и папу, маленькая ляличка. Свалишь из дома по собственному желанию, без предупреждения...тебя сожрут хитрые люди. Может ты встретишь и хороших людей, но знай...Осторожно!!!Есть зло под ласковой маской. Не доверяй чужим. А почему мама и папа захотели его сожрать? Они ведь для этого выпекли Колобок? Жизненный путь посвящённого Колобок уходит от деда и бабы - отрекается от бренного и иллюзорного и пускается в путь к некоей неведомой мистической цели, используя мантру "я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл!" Далее этапы посвящения: Заяц - страх Волк - агрессия Медведь - гнев, гордыня, лень Лиса - хитрость, коварство "от лукавого" Ну а выводы оставим рассуждающим. Для кого-то заключительный этап будет означать трансформацию, а для кого-то неудачный опыт. Ребенок трех лет это поймет?
personality Опубликовано 16 января, 2013 Опубликовано 16 января, 2013 Ребенок трех лет это поймет? Глубокий философский смысл?
Kreo1737 Опубликовано 16 января, 2013 Опубликовано 16 января, 2013 Глубокий философский смысл? Я спрашиваю, о чем сказка, в понимании ребенка трех лет? Чему она его научит? Не секрет, что колобок, курочка ряба, теремок, читают от трех до пяти лет.
Рекомендуемые сообщения
Для публикации сообщений создайте учётную запись или авторизуйтесь
Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий
Создать учетную запись
Зарегистрируйте новую учётную запись в нашем сообществе. Это очень просто!
Регистрация нового пользователяВойти
Уже есть аккаунт? Войти в систему.
Войти